幼兒園半日開放活動反思[共5篇](編輯修改稿)
2024-11-09 18:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，大家都能安排好自己的工作積極參加。同時也說明了家長對孩子的重視、對我們工作的配合。我們將豐富生動的活動內(nèi)容，合理的安排，全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項主要內(nèi)容?；顒又?，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，讓他們成為參與者，家長和孩子都全身心投入、參與到了活動中。家長半日活動也是一個教師展示自己，讓家長了解自己的孩子，與家長走得更近的一個平臺。只要我們合理把握，好充分的準備，才能取得家長的認可，使活動得到更好的效果，充分發(fā)揮半日活動的作用。最后，也是最重要的一方面，關(guān)注每個孩子，無論從行為還是情緒上，都得照顧到。當然，我們也還有需要改善的方面。盡管活動中有些不足，但我會力爭在今后的活動做到更好！第三篇：幼兒園半日開放活動反思幼兒園半日開放活動反思在本次半日開放活動中，我班各位家長能從百忙之中抽出時間來幼兒園觀看孩子們的學習及生活情況，得到了家長的大力支持，我們表示深深的感謝。為了這次的活動開展，我們班的二位老師都做了充分的準備工作，從課堂活動的選材上，設(shè)計上，各個環(huán)節(jié)的要點上，我們都做了整理，每一個細小環(huán)節(jié)上我們都做了梳理，為了確保活動順利進行，我和趙老師做了充分的準備，討論研究活動中的每一個細節(jié)，想辦法出點子，利用中午休息時間為每一位幼兒制作教具，從思想上認真對待這次活動的進行。對于被本次活動的有這樣一些反思：在半日活動中，為幼兒提供了觀察、思考、發(fā)現(xiàn)、表達的機會。在活動中能有意識地引導幼兒大膽想象，敢于發(fā)言，并充分肯定，贊揚幼兒的發(fā)言。在教學活動中充分調(diào)動了幼兒的視覺、聽覺、啟動幼兒想象的翅膀，大膽培養(yǎng)幼兒的語言表述能力。體現(xiàn)師生互動、生生互動的教學、學習方式。在游戲活動中為幼兒提供多種材料，充分讓幼兒參與，不但激發(fā)了幼兒參與游戲的興趣，4．特別在蒙式數(shù)學課上，幼兒的積極性相當?shù)母?，都爭先恐后地發(fā)言，坐在后面的家長也相當?shù)呐d奮，每個孩子的表現(xiàn)都不錯。，讓孩子和媽媽奶奶一起動手做好看的賀卡，還拍了好多親子照片。家長半日活動是我園每學期都要舉行的活動，通過將家長請進園，讓家長直觀地了解孩子在園的情況，對幼兒園的活動進行更深入的了解，從
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