幼兒園大班家長半日開放活動(dòng)反思(編輯修改稿)
2025-11-02 17:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 海洋、鐘佳慧等幾個(gè)孩子的家長都特別滿足，因?yàn)楹⒆釉诩也粣壅f話，有點(diǎn)內(nèi)向，在幼兒園能這么大方的在家長與小朋友面前介紹自己，家長特別滿意。本次我展示的教育活動(dòng)是一節(jié)語言活動(dòng)《春天在哪里》，本節(jié)活動(dòng)的目的主要是培養(yǎng)及發(fā)展幼兒大膽的想象力，通過活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)，家長們也都看到了自家孩子在課堂中的表現(xiàn)，找到了孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足，活動(dòng)中大部分孩子都表現(xiàn)的很積極，尤其是盧國富、白承潤等小朋友發(fā)言特別積極，在活動(dòng)中我們也注意了個(gè)別幼兒的培養(yǎng)，如：鄭克禮、姚建林等，總體來說，這節(jié)教育活動(dòng)完成的不錯(cuò)。還有蔣老師的課，課后我了解了一下，也是完成的不錯(cuò)。課間操的活動(dòng)也是改成了親子制作蛋殼的活動(dòng)，由蔣老師負(fù)責(zé)，一共分為兩組，幼兒與家長都能積極并愉快的參與活動(dòng)。在親子活動(dòng)中，我們組織家長和幼兒共同制作三明治，本來的活動(dòng)方案是將家長和幼兒一共分為4組共同制作，但考慮到存在的安全隱患，臨時(shí)改變了家長與幼兒分工合作，由家長們來煎雞蛋與切西紅柿，而幼兒則將土司準(zhǔn)備好，通過我的示范，將煎雞蛋和西紅柿夾在土司中間，幼兒很快就完成好了，并與家長一起分享了成果，家長小孩都很開心。最后的環(huán)節(jié)是親子互動(dòng)活動(dòng)，因?yàn)樘鞖庠?，我們到三樓舞蹈室進(jìn)行本次活動(dòng)，在上下樓梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)幼兒排隊(duì)秩序有了明顯的進(jìn)步；但個(gè)別家長因?yàn)榕R時(shí)有事離開了，不過沒有影響到幼兒情緒，在旺旺老師的帶領(lǐng)下，其他家長與幼兒都能愉快的參與活動(dòng)，在他們臉色看到了滿意的笑容。本次活動(dòng)總體取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果，加強(qiáng)了幼兒園與家長間的溝通了解，增加了他們對幼兒園工作的信任和支持。但從活動(dòng)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，主要是我們在活動(dòng)過程中細(xì)節(jié)問題考慮不夠，對可能遇到的突發(fā)情況應(yīng)變不足，還有老師之間的默契與溝通問題。這些問題，也將促使我們進(jìn)一步加強(qiáng)改善工作方式，力爭在以后的活動(dòng)中盡善盡美，讓幼兒園和家長們更加滿意。本次活動(dòng)非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的支持，家長們的積極參與，讓我們一起為了孩子的美好明天，共同努力！大班：XXX2013年X月X日第四篇：家長半日開放活動(dòng)反思家長半日開放活動(dòng)反思家長半日開放活動(dòng)反思為了讓家長看到孩子的真實(shí)情況，了解孩子的發(fā)展水平，了解并學(xué)習(xí)教師的教育方法，提高教育水平。在11月27日開展了家長半日開放活動(dòng)，活動(dòng)中有幾位幼兒因身體不適而沒能參加此次活動(dòng)。有些家長是請了半天的假，早早的就來到幼兒園的，可見他們非常重視我們的這次開放活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊，比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要內(nèi)容。了解教師在活動(dòng)中細(xì)心地關(guān)注每一個(gè)幼兒喝水情況；了解教師在活動(dòng)后都會(huì)注意檢查幼兒的冷曖和更換毛巾。首先是晨間活動(dòng)：圈圈樂。孩子們在以往玩
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