家長半日開放活動反饋(編輯修改稿)
2024-10-23 14:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心不去和校友們玩，而是在看著他們這組的小朋友吃，這是怎么回事呢？原來，我們家寶寶等大家都吃好后，擦桌子、收拾桌子上的盆子呢，寶寶吧桌子收拾的干干凈凈了才去玩，寶寶真懂事，寶寶真了不起。上課的時候，我們家寶寶也認真啦，能認真聽老師講課，能積極舉手。參加了幼兒園向家長看房的活動，我們也要感謝老師辛勤的付出，老師的付出，讓孩子們有了進步，讓我們家長看到了孩子身上的希望，謝謝老師。第三篇：幼兒園家長半日開放活動反饋表幼兒園家長半日開放活動反饋表今天您孩子在活動中方面表現(xiàn)如何？(表達、習慣、動手、情緒)您認為本次家長半日開放活動的內(nèi)容和形式安排如何？您希望我園的家長半日活動開展些什么內(nèi)容？您對教師在活動中組織與教學有何評價？您今天因孩子的表現(xiàn)而：滿意□一般□不滿意□您對孩子滿意或者不滿意的原因是：您最想和老師進行哪方面的溝通：您希望與老師的聯(lián)系方:第四篇：家長半日活動反饋家長半日活動總結(jié)本學期的家長半日活動四個年級段（包括大五班）不同的活動形式以及精彩的活動內(nèi)容得到了家長的充分的肯定。家長反饋表的統(tǒng)計結(jié)果顯示：家長們滿意于幼兒園的管理、感動于老師的辛勤付出、激動于孩子在活動中的大膽表現(xiàn)、積極參與，為孩子在我園健康活潑的成長而自豪。但也有家長對保教工作給予了中肯的建議與意見，比如：希望我們多開展社會實踐活動、融入
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