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正文內(nèi)容

大三班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-09 17:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 奶奶會(huì)請(qǐng)誰(shuí)吃粽子、講故事呢?小鳥(niǎo)(小鳥(niǎo)真的去老奶奶家吃了粽子,吃了粽子,小鳥(niǎo)的肚子里也有了故事,可是小鳥(niǎo)撲棱撲棱地講不出故事)小猴(小猴也真的去老奶奶家吃了粽子,吃了粽子,小猴的肚子里也有了故事,可是小猴竄上竄下地講不出故事)小兔等等那么請(qǐng)誰(shuí)呢?——引出請(qǐng)小朋友吃粽子,講故事 語(yǔ)言游戲你們會(huì)講故事嗎?你的故事哪里來(lái)的?你們想去老奶奶的家里吃粽子嗎?要求:先吃了我的粽子,看看誰(shuí)粽子里的事情,我就派他去老奶奶的家里吃粽子。“吃吧吃吧吃了粽子講故事”邊吃邊打開(kāi)黑板上的第一只粽子。我們來(lái)看看第二只粽子“吃吧吃吧吃了粽子講故事”第三只粽子“吃吧吃吧吃了粽子講故事”二、欣賞故事分觀看PPT,欣賞故事,(在密密的樹(shù)林里——也就不能把找來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng)了。)——那怎么辦呢?(幼兒討論)——看看老奶奶是怎么做的。續(xù)欣賞故事(老奶奶采來(lái)一把箬葉——誰(shuí)就能講出有趣的故事來(lái)。)——原來(lái)奶奶把故事包在粽子里,誰(shuí)吃了粽子,誰(shuí)就能講故事。松鼠圖片——誰(shuí)來(lái)了?小松鼠來(lái)干什么,小松鼠吃了粽子講出故事了嗎?小結(jié):小松鼠吃了粽子,可是“吱吱吱”的講不出來(lái)狐貍圖片——小狐貍吃了粽子能講出故事來(lái)嗎?小結(jié):小狐貍吃了粽子,“哩哩哩”的講不出來(lái)繼續(xù)欣賞故事(接著——只好搖搖頭。)小結(jié):小動(dòng)物雖然吃了粽子,但它們不會(huì)講話,講不出故事,怎么辦呢?真著急。繼續(xù)欣賞故事(小松鼠,小狐貍——她一定把這些故事講給小朋友們聽(tīng)。)小結(jié):粽子里面藏了很多故事,小女孩吃了粽子,把故事講給小朋友聽(tīng)。三、“吃”粽子——老奶奶的粽子里有故事,老師帶來(lái)的粽子也很神奇,來(lái)吃吃老師帶來(lái)的粽子,講講老師粽子里的故事。出示粽子一:聽(tīng)話(“吃吧、吃吧、吃了粽子講故事”。)——誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了奶奶用了哪兩樣?xùn)|西包粽子?(箬ruo葉、米)——誰(shuí)能把故事里說(shuō)的什么樣的米、什么樣的箬葉講清楚?出示粽子二:悄悄話(“我愛(ài)你”)(“吃吧、吃吧、吃了粽子講故事”。)——悄悄話是什么意思?(輕輕講,用心聽(tīng))(——為什么會(huì)傳錯(cuò)?悄悄話是很難的,要用心聽(tīng)、仔細(xì)聽(tīng)、游戲才能玩下去,我們等會(huì)兒到教室里繼續(xù)玩。)出示粽子三:祝福(互相)(“吃吧、吃吧、吃了粽子講故事”。)——我們馬上要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們的好伙伴,上小學(xué)去了,那你有什么祝福的話要跟好朋友說(shuō)嗎?——你收到了什么祝福?你祝福了誰(shuí)?三、結(jié)束活動(dòng)過(guò)程給家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)校的贈(zèng)送臺(tái)歷家長(zhǎng)填寫(xiě)老師的教學(xué)評(píng)價(jià),以及對(duì)本班老師進(jìn)行測(cè)評(píng)幼兒和家長(zhǎng)一同填寫(xiě)新年賀卡老師對(duì)元旦假期安全進(jìn)行教育2011年12月第三篇:大三班第二學(xué)期《家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)總結(jié)》和平中英文實(shí)驗(yàn)幼兒園大三班家 長(zhǎng) 半 日 活 動(dòng) 總 結(jié)第二學(xué)期王書(shū)想2008411《家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)》總結(jié)今天是星期五,我園開(kāi)展大班年級(jí)組〈家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)〉,星期四下午我們班老師發(fā)給每位家長(zhǎng)〈半日活動(dòng)表〉,通知家長(zhǎng)一定要來(lái),請(qǐng)幼兒穿夏天的園服來(lái)幼兒園。我們老師也做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備,也分配好每個(gè)人的工作,也準(zhǔn)備了簽到表。今天家長(zhǎng)有些來(lái)的比較早,有些來(lái)的比較晚,只要是家長(zhǎng)到了,我們就請(qǐng)家長(zhǎng)先簽到。今天家長(zhǎng)總共來(lái)了20位,簽到的有21位家長(zhǎng),因?yàn)槲野嗌嫌幸粚?duì)兄妹,家長(zhǎng)只來(lái)了一位。有些家長(zhǎng)上完第一節(jié)課就給我們老師請(qǐng)假回去了。有些家長(zhǎng)發(fā)了反饋表,早回去的家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)反饋表,我們班家長(zhǎng)反饋表只收回了15份。家長(zhǎng)的反饋表我大概看了一下,家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意度挺高的,每位家長(zhǎng)都填了滿意,基本上都沒(méi)有什么意見(jiàn)。有些家長(zhǎng)有一點(diǎn)小意見(jiàn)說(shuō):今天的飯有點(diǎn)硬!上英語(yǔ)課教師的圖片出示的慢一點(diǎn)!老師穿的服裝再可愛(ài)一點(diǎn)!多引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題!游戲時(shí)有點(diǎn)亂再注意一下安全等。這說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)很重視,聽(tīng)課很認(rèn)真,這些我們以后也會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。戶外游戲時(shí)我們班組織的游戲是〈運(yùn)球〉,剛開(kāi)始家長(zhǎng)都排著隊(duì),
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