保險公司成人教育特點培訓課件25頁ppt-保險培訓(編輯修改稿)
2024-09-20 16:42 本頁面
【文章內容簡介】 宣科 ? 用特殊符號標示重點或較不易了解的部分 ? 運用分組討論、舉例、現(xiàn)場示范等來說明重點 ? 鼓勵學員發(fā)問并予以回饋、激勵 10 接受 ? 讓學員認同，自己建立講師威信 ? 事前準備 ,使得學員先入為主直接認同你 ? 充分準備內容，化解學員的疑問 11 保持 ?學員在學習中只吸收了一部分的重點，等到日后運用在實務工作上時 ,才會 (或不會 )認真回憶大部分的課程重點 ,印象最深刻的事情 ? 講師授課的目標就是要很清楚地向學員說明課程內容重點所在 ,讓學員印象深刻 ? 運用第二階段－－－了解的方法 12 行動 ? 學員喜歡或相信講師 ? 執(zhí)行的行動方案可行性高 ,不會太困難 ,不會太超 過學員的正常能力范圍 ； ? 符合學員的需求 ,所獲得的利益比所冒的 風險高且可被接受的范圍 ? 行動方案跟團體的目標或個人的利益一致 ? 學員的意見也被接納融入整個行動方案 13 、管理 的實務經驗 、欠缺＂如何執(zhí)行＂的行動指 導或經驗的傳承 四、常見問題及解決方案 14 ,他們的直屬主管很少進行追蹤回饋
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