美術(shù)教案錦集五篇(編輯修改稿)
2025-04-05 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 類提供香甜的蜂蜜，樹木為我們凈化空氣……是誰？讓我們的空氣變得污濁。是誰讓大片森林變成沙漠。讓鳥類無家可歸。讓美麗的家園讓白色垃圾所淹沒；讓動物無處藏身，無食可覓，讓大海里的生物四處漂亡。 在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會，環(huán)保教育的意義深遠(yuǎn)，它將關(guān)系到我們下一代能否擁有真正的綠色家園，幼兒是祖國的未來和希望，而做為教師，任務(wù)和責(zé)任是非常巨大的。 于是我們將環(huán)保與日常生活，行為習(xí)慣，主題教學(xué)相結(jié)合，將環(huán)保滲透在每個活動中，我們開展了主題活動——奇妙的蛋，以培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的探索興趣，激發(fā)幼兒對大自然的`熱愛，讓幼兒知道很多生物是怎樣誕生的，在一次兒歌教學(xué)——鴨寶貝，孩子隨著音樂的韻律把自己想象成恐龍、鳥、蝴蝶、烏龜、鴨、雞等蛋寶貝，做著不同的動作，有個幼兒問：“老師這些小動物從殼里鉆出來會冷嗎？”“它穿衣服嗎？”“為什么雞媽媽要坐在蛋上呢？”我用被子把它包起來好嗎？”“我們給它們做一件漂亮的衣服好嗎?” 于是引發(fā)了此次活動，讓幼兒利用廢舊物品把自己裝扮成蛋寶貝，把蛋殼裝飾成生活中的小飾品，讓幼兒學(xué)會感受生活中的美，學(xué)會利用廢舊物品來點綴生活。 二、已開展的活動 三、目標(biāo)： 能運用廢舊物品裝飾蛋寶寶。 在自由、輕松的氣氛中感受裝扮的樂趣，并欣賞同伴的作品和表演。 培養(yǎng)幼兒大方自信的性格。 四、準(zhǔn)備： 蛋殼、染有各種顏色的碎蛋殼、水粉、海綿、毛筆、海報、卡紙、硬紙板、報紙、塑料袋、蛋糕盒、方便面盒、亮光紙、粘貼紙、砂紙等。 成品和半成品若干、白乳膠、訂書機、橡皮筋、繩子、記號筆、剪刀等 百寶箱一個。 設(shè)置一個工作坊(分為顏料坊、服裝坊、飾品坊、展示坊) 將教室打扮成蛋的世界。（展示每次活動的成果） “仙境”輕音樂一盒。時裝表演音樂一盒。 五、過程： 以鴨媽媽帶小動物們參觀“小作坊”由此引出主題。 今天是鴨寶貝的生日，我們給蛋寶貝開個party好嗎？但是我們要用什么才能把蛋寶貝裝飾的很漂亮呢? 出示各種廢舊材料，啟發(fā)幼兒進(jìn)行制作。 （1） 這些是什么材料？是什么形狀的？它能做成什么？ （2） 你可以把蛋寶貝裝飾的很漂亮，也可以把你自己裝扮成蛋寶貝一起來參加party,你想做什么呢?想用什么材料做？ （3） 我們要怎樣才能把蛋寶貝打扮得更漂亮呢？（頭飾、服飾、蛋寶貝身上的圖案等）
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