大班語言活動說課稿(編輯修改稿)
2025-04-05 21:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 故事內(nèi)容。探究點(diǎn)為什么小兔子覺得大兔子愛得更多你從哪兒看出大兔子對小兔子的愛的經(jīng)過以上兩個層次的提問和討論幼兒已經(jīng)了解了故事大意感。受到了故事所傳遞的情感那么本次活動的重點(diǎn)就得到了突出?！ 〉谌龑哟芜w移情感回歸幼兒生活。你身邊有像大兔子一樣的人嗎你是怎樣表達(dá)對他們的愛的這是本次活動的`難點(diǎn)所在。一些家庭氛圍濃、性格開朗的孩子也許會說“我會對我的媽媽說我愛你”也許有的會說“我要畫一幅畫送給我的——”也有一言不發(fā)和隨聲附和的。這時會說的我要啟發(fā)他多說不太敢說的我要鼓勵他用語言表達(dá)出來?！ 〉谒沫h(huán)節(jié)表演活動第三次播放課件無畫面的故事錄音在活動最后我會提議小朋友來扮演小兔子我來扮演大兔子我們跟隨錄音一起來表演相信一定會得到孩子們的贊同。在輕松愉快的氛圍中和老師一起合作表演會成為孩子們難忘的情感體驗(yàn)。合作點(diǎn)在整個教學(xué)活動中我既作為幼兒的引導(dǎo)者也是支持者和合作者對于幼兒各式各樣的回答要作及時回應(yīng)和有效反饋我想這樣孩子的想法才會越來越多語言才會越來越豐富。正如《綱要》里提到的“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！薄 ∽層變河酶鞣N形式表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛并向同伴進(jìn)行講述?！ W(xué)習(xí)手語我愛你。用于特殊人群的情感表達(dá)?！ ≡诒硌輩^(qū)放置頭飾用于表演在美工區(qū)投放材料用于制作禮物送給所愛的人?！ “恕⒓彝パ由臁 〗ㄗh孩子給父母“愛的轟炸”擁抱、親吻、大聲說“我愛你”等等。 建議家長和孩子一起閱讀作品并表演。體驗(yàn)父母和自己愛是相互的?！ ∮H子一起仿編《猜猜我有多愛你》將中間表達(dá)“我有多愛你”的比喻換成自己的語言。 大班語言活動說課稿 篇2 一、說教材 ?。ㄒ唬┙滩姆治觥 」适伦鳛橐环N文學(xué)形式，充滿童趣，幼兒極易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動，不僅能使幼兒增長知識和明白事理，而且能發(fā)展幼兒的聽說能力?！ 〈蟀嘤變簩适掠雀信d趣，特別是有他們喜歡的小動物做為主角，演繹幼兒生活中所熟悉的感興趣的生活片段。故事《心情播報》題材新穎，構(gòu)思巧妙，情節(jié)生動感人。運(yùn)用天氣預(yù)報的形式來引出“
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