【文章內容簡介】 多教師在翻閱一些關于科技教育的資料，尋找好的教材。積極參加科研的意識也大大增強。使幼兒對事物的探索興趣，以及語言描述能力都有所提高。對我園的教育聲譽也有比較大的提升作用。　　二、存在問題和疑惑?！　　Ｓ捎跊]有系統(tǒng)的計劃與設計，使得科學區(qū)的材料投放與活動組織缺乏系統(tǒng)性。也缺乏投放材料與幼兒年齡的相關性，顯得較為盲目?！　　　∪⑾乱徊焦ぷ鹘ㄗh?！　?。物質環(huán)境與心理環(huán)境兩塊內容?！　∈紫纫獱I造和諧、寬松、愉快的精神環(huán)境。精神環(huán)境是幼兒進行科技探索的前提，幼兒在和諧、寬松的環(huán)境氛圍里，在心理上有安全，能使他們集中精力去嘗試探索。因此，我們提倡為幼兒創(chuàng)設一個平等、民主的`環(huán)境和教育氛圍。如：在活動中經常給予幼兒“你試試看”、“你能行”等語言鼓勵。以于追根究底的幼兒表示極大的耐心，認真解答幼兒 的提問。在操作活動中，有的幼兒由于想探索或是好奇“弄壞”材料，教師反而給予支持和鼓勵，使幼兒產生自信、主動、積極的情緒。　　物質環(huán)境包括：　　(大環(huán)境的改造)　　*墻面布置。體現(xiàn)　　墻面布置的科技性?！皢栴}樹”?！敖袢諝庀蟆?。盡量少一些純裝飾性的墻面?！　?科學角。內容安排、材料投放、如何與主題教學相結合?(黃燕虹)　　*信息交流板。可以是某一個教育主題下的一些活動開展情況的展現(xiàn)。*走廊空間?！凹亦l(xiāng)的變化”。　　?！　?問題談話?！岸．旈T開了”，“小問號時間”。　　*看科技知識碟片(下學期能夠每周定下一至二個時間段放一些與科技相關的碟片)。　　*隨機科技教育(散步時看看云，戶外游戲時感受夏天、觀察植物等)?！　?。　　規(guī)定每一個年段每一門學科在一個月內至少應有幾個科技滲透的內容?！　?大班語言每月至少兩個活動是關于科技教育的內容或者有內容的滲透(可從教育內容上，教育組織形式上，能力培養(yǎng)上去體現(xiàn))。中班語言每月一次。小班語言不作要求。　　*大班計算也是每月三個活動體現(xiàn)了滲透。中、小班每月二個?！　?大班美術每月三個。中班二個，小班一個?！　?大班音樂每月二個。中、小班每月一個。　　*大班、中班、小班體育每月一個。　　(在實施中遇到問題可以進行調整。)　　，教研組研討活動可結合科技主題進行。每學期一次科技觀摩匯報活動?！　?。比如說，科技成果匯報周。　　　　。(買一個碟機、閱覽室、資料提供等等。)　　?！　?。制作標本。善于編寫?！　　Ｓ變簣@教研計劃 篇3　　一、指導思想　　教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進步的靈魂?！翱平檀俳獭⒖蒲信d園”是幼教發(fā)展的新理念。本學期，我園小班教研組3名教師在工作中認真貫徹《規(guī)則》精神、《綱要》精神為指南，根據(jù)本學期幼兒園教研工作重點，立足于小班幼兒的身心發(fā)展特點，全面實施素質教育，促使幼兒主動地全面發(fā)展。特制定出以下計劃：　　二、教研目標　　初步開展小班“幼兒園活動整合課程”的研究和實踐?！　±^續(xù)組織教師認真學習《綱要》內容，要求教師從深度學習“綱要”和“上海市二期課改教材改革的探索與研究”一書開始，就課程理念、課程模式、課程組織原則以及如何選擇和創(chuàng)編教材進行研究與探索，進一步更新教師理念。重點把握以下幾個關系：顯性課程與隱性課程的關系，教師主導與幼兒主體的關系，從“關注課堂”到“關注幼兒的一日活動”，要從集體教學活動拓展或延伸到游戲活動、區(qū)域活動、戶外活動以及生活活動中去?！　⊙芯刻接懶“嘀黝}活動中幼兒對美工活動的興趣。提高幼兒教師的綜合教育能力，繼續(xù)手工活動，并做好相關資料的積累工作。促進特色園的建設。結合本班特點及教育目標美化室內環(huán)境，創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境。充分發(fā)揮幼兒的主體作用，為每一個幼兒提供了更多的表達表現(xiàn)的機會，要把環(huán)境創(chuàng)設與孩子進期的活動，主題發(fā)展，季節(jié)的變換等有機結合，使環(huán)境的教育性充分蘊含與環(huán)境創(chuàng)設的過程中。為幼兒營造良好的教育環(huán)境?！　√剿魇褂谩苞Q立教法”，提高小班幼兒的識字興趣?！　≈攸c開展早期閱讀活動，為幼兒提供更多更好的發(fā)展空間和　　平臺，積極參加幼兒園的小舞臺活動?！　√剿餍缘亻_展區(qū)域活動?！　〗Y合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動，將區(qū)域活動的設置與幼兒園的主題活動進行有機的結合，使區(qū)域活動與集體教學活動達到共存和相融?！　”緦W習重點培養(yǎng)幼兒的自我服務能力。　　制定詳細的德育工作計劃并落實于每月教育活動中，學期結束做好德育總結工作。本班教師要注重與幼兒的情感溝通，加強幼兒常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)，幫助新生較快地適應集體生活?！　〖覉@共育活動、促進幼兒的健康發(fā)展。　　充分發(fā)揮家園窗的宣傳作用及家園聯(lián)系冊的橋梁作用，與家長探討、交流，引導家長合理育兒、科學教育，與家長共同努力，形成良好的教育共識，做好為家長服務工作，及時了解、解決家長的需求和困難?！　∪?、具體工作安排　　三月份(1)、結合本班的實際情況，逐步開展環(huán)境創(chuàng)設及區(qū)域活動?！　?2)、召開小班家長會，向家長介紹本學期的教育目標及教育計劃?！　∷脑路荨　?1)、積極參與本園公開課活動。研討課程思路，集體備課?！　?2)、組織教師認真學習《綱要》內容，“上海市二期課改教