【總結(jié)】第一篇:《從百草園到三味書(shū)屋》資料 《從百草園到三味書(shū)屋》資料 《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅于1926年寫(xiě)的一篇童年妙趣生活的回憶性散文,此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色調(diào)不同,情韻各異的兩大...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】精品資源第1課《從百草園到三味書(shū)屋》教案教學(xué)目標(biāo)一、整體感知課文,理清文章脈絡(luò);二、體會(huì)作者在文章中表達(dá)的感情;三、領(lǐng)會(huì)課文按空間順序安排材料的寫(xiě)法;學(xué)習(xí)課文細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn),具體、真切、生動(dòng)地描寫(xiě)事物。教學(xué)重點(diǎn)1、要求學(xué)生掌握本文的寫(xiě)景的筆法,了解寫(xiě)景的基本原則和常用手法;2、從語(yǔ)言入手理解課文中的寫(xiě)景和抒情;教學(xué)難點(diǎn)描寫(xiě)三味書(shū)屋的
2025-05-29 18:27
【總結(jié)】東京弘文學(xué)院畢業(yè)照魯迅兒時(shí)讀書(shū)的地方叫什么名字?魯迅喜歡這里嗎?他兒時(shí)喜歡的地方在哪里?百草園內(nèi)的菜畦從百草園到三味書(shū)屋魯迅我眼中的魯迅(1881——1936),原名周樹(shù)人,字豫才,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,浙江紹興
2024-11-22 02:15
【總結(jié)】?每個(gè)人的童年,都是一片寬闊的原野,在這上面,你可以種植世界上所有的花草,可以放飛所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以蕩漾一生的笑意。童年是美好的,只要有一顆敏銳易感的心,童年的一切記憶都會(huì)深深留在心中。今天?我們學(xué)習(xí)《從百草園?到三味書(shū)屋》,了解?魯迅先生童年的記憶。作者簡(jiǎn)介:魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才浙江紹
2024-11-22 01:03
【總結(jié)】第一篇:1從百草園到三味書(shū)屋 從百草園到三味書(shū)屋本文選自《朝花夕拾》,作者魯迅,現(xiàn)代作家,浙江,文學(xué)家、思想家、革命家,發(fā)表新文學(xué)的第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,代表作《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》...
2024-11-18 22:10
【總結(jié)】第一篇:《從百草園到三味書(shū)屋》說(shuō)課稿 《從百草園到三味書(shū)屋》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《從百草園到三味書(shū)屋》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版七年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》,...
【總結(jié)】第一篇:從百草園到三味書(shū)屋(模版) 《從百草園到三味書(shū)屋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的:、認(rèn)識(shí)魯迅。了解童年時(shí)魯迅愛(ài)美麗的自然景物,愛(ài)動(dòng)人的民間傳說(shuō),愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),恭敬學(xué)識(shí)淵博的人,愛(ài)繪畫(huà),愛(ài)一切新鮮活潑的生...
2024-11-18 23:23
【總結(jié)】從百草園到三味書(shū)屋魯迅原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。作品收在《魯迅全集》里,本文選自《朝花夕拾》。魯迅簡(jiǎn)介“朝花夕拾”的意思是早上開(kāi)的花,傍晚時(shí)把它撿起來(lái)。作者用這個(gè)名字說(shuō)明這是一本回憶往事的散文集?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋
2024-11-21 03:51
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介:魯迅,原名周樹(shù)人,浙江、紹興人。他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文《二心集》、小說(shuō)《彷徨》、《吶喊》、散文《朝花夕拾》、詩(shī)歌《野草》等。1918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)——《狂人日記》,1936年10月19日病逝于
2025-06-21 07:48
【總結(jié)】魯迅簡(jiǎn)介魯迅,原名周樹(shù)人,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。課文說(shuō)明《從百草園到三味書(shū)屋》是一篇回憶性散文,回憶自己早年的生活。本文寫(xiě)于1926年,當(dāng)時(shí)作者45歲。作者寫(xiě)百草園都寫(xiě)了哪些景物?
2024-11-06 20:48
【總結(jié)】第一篇:《從百草園到三味書(shū)屋》學(xué)案 課題:《從百草園到三味書(shū)屋》課型:新授 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)作者,了解其筆下多彩的童年生活,體會(huì)他在文章中表達(dá)的感情。 2、學(xué)習(xí)抓住景物特征,用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)...
2025-05-11 23:12
【總結(jié)】一、預(yù)習(xí)反饋,明確目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):?1.以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和探索精神,注重質(zhì)疑問(wèn)難與互相切磋;?2.注重學(xué)生的內(nèi)心感受與自我體驗(yàn)?3.培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感,能夠初步領(lǐng)悟作品內(nèi)涵作者簡(jiǎn)介:魯迅,原名周樹(shù)人,浙江、紹興人。他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
【總結(jié)】第一篇:《從百草園到三味書(shū)屋》教案1 從百草園到三味書(shū)屋(教學(xué)設(shè)計(jì)) 魯迅 教學(xué)設(shè)計(jì) [作者及作品簡(jiǎn)介] 同學(xué)們上小學(xué)的時(shí)候,就學(xué)過(guò)魯迅先生寫(xiě)的文章,進(jìn)入中學(xué)以后,我們還要學(xué)習(xí)魯迅先生更多的...
【總結(jié)】《從百草園到三味書(shū)屋》練習(xí)題1.給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音。確鑿()菜畦()宿儒()倜儻()()斂()腦髓()桑葚()
2024-11-22 03:04