小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教案長方形的面積(編輯修改稿)
2025-04-05 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 僅學(xué)會了知識，還增強了學(xué)習的自信心。
3．重視知識的探究和方法的指導(dǎo)。
在長方形面積計算公式的推導(dǎo)過程中，教師經(jīng)過精心設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生操作學(xué)具和統(tǒng)計表格，發(fā)現(xiàn)長方形的面積正好是所有小正方形的面積和，從而總結(jié)出長方形的面積計算公式，既培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習的能力，又充分體現(xiàn)了“知識固然重要，但方法比知識更重要”這一教學(xué)價值觀。
課前準備
教師準備PPT課件直尺面積是1平方厘米的正方形彩紙
學(xué)生準備直尺面積是1平方厘米的正方形彩紙
教學(xué)過程
第1課時長方形的面積(一)
⊙創(chuàng)設(shè)情境，故事導(dǎo)入
師：同學(xué)們，你們聽過“龜兔賽跑”的故事嗎？有一天，烏龜又遇到了兔子，并向兔子提出挑戰(zhàn)，這次
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