教改工作計劃5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：a、簽到。b、中心發(fā)言人談教學(xué)設(shè)計——教學(xué)思路、教學(xué)方法、課件的選擇、整合等。c、集體討論、人人發(fā)言，形成“集體教案”。重點在于討論學(xué)情、教法和學(xué)法。d、討論本周的教學(xué)進(jìn)度和其他章節(jié)教學(xué)內(nèi)容。e、教學(xué)目標(biāo)，重難點、教學(xué)方法(選擇最優(yōu)化)、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)量必須統(tǒng)一?！ ?4)時間：各年級學(xué)科組在第二周前將年級集體備課的時間、地點、人員確定后將情況書面上報教導(dǎo)處。集體備課原則上每周一次至二次。集體備課從第一周星期三全面啟動?！ ?5)檢查：a、定期檢查，本期教研常規(guī)工作以教案、“中心發(fā)言人備課教案”、“集體備課討論記錄”為重點、把它們作為考核年級備課組長工作的重要依據(jù)、檢查二次，第一次檢查時間為第八周，第二次檢查時間為第十五周?！ 「陆處熡^念、開展教師相互聽課活動，促進(jìn)教師共同進(jìn)步?！ ?1)聽課數(shù)量：校級領(lǐng)導(dǎo)分管教學(xué)的中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)中，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。 (2)教師聽課必須做好聽課筆記，筆記學(xué)期結(jié)束時送教導(dǎo)處登記備案?！ 〗贪浮⒆鳂I(yè)、試卷講評及成績分析檢查 (1)檢查時間： 每月下旬以教研組為單位定期檢查，不定期抽查?！ ?2)檢查方式： 檢查人員集體檢查評議、然后給予“優(yōu)”“良”“合格”“不合格”四類定性平價。 (3)檢查人員：各教研組長和備課組長?！ ?三)開展新課程下的“校本教研”工作，促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展道路。 新課程下的“校本教研”工作的內(nèi)容： (1)研究新課標(biāo) (2)研究新課程教材體系 (3)研究新課程教材體系下的命題 新課程下的“校本教研”工作的形式以教研組為單位、在教研組長的主持下，以小課題的形式進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的研究，使之條理化、形象化、簡潔化，全體教研組人員在組內(nèi)進(jìn)行交流?！ ⌒抡n程下的“校本教研”工作的時間：間周開展一次活動，具體時間及活動方案由教研組確定?！ 〗萄薪M活動記錄、“校本教研”工作檢查時間： (1)教研組活動內(nèi)容：活動通知、參加人員、活動內(nèi)容(理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研理論講座、研究課的安排及結(jié)果、外出學(xué)習(xí)、交流情況)教改工作計劃 篇3 隨著時間的推移，又一個新的學(xué)期開始了。為了適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形式，為了適應(yīng)教育改革的浪潮，更為了教學(xué)的需要，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是使自己迅速適應(yīng)所有需要的唯一辦法，也是最恰當(dāng)?shù)霓k法?！ ≈笇?dǎo)思想：以課程改革實驗為契機(jī)，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度，拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域，加快小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想，提高服務(wù)能力。 ，盡早盡好地
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