【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高度重視骨干教師的培養(yǎng)。對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。（四）、落實(shí)制度，做好常規(guī)工作的管理工作1．加強(qiáng)隨機(jī)檢查。依托“行政人員值班制度”和“課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度”，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行隨機(jī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋糾正。主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況、課外輔導(dǎo)幫教情況等。班子成員按教研組分工，加大聽(tīng)老師隨堂課的力度，及時(shí)了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，并相應(yīng)作出評(píng)價(jià)，提出要求，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。2．組織專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。針對(duì)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問(wèn)題，組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。如新教師課堂教學(xué)調(diào)研、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)等。本學(xué)期將著重在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課堂教學(xué)上進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，探索構(gòu)建科學(xué)有效的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課堂教學(xué)模式。（五）加強(qiáng)體育、美育、科技教育和勞動(dòng)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育提出要注重學(xué)生的全面發(fā)展，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，要讓學(xué)生獲得生動(dòng)地、活潑地、全面地發(fā)展。因此，要加強(qiáng)對(duì)體育、美育、科技、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理，根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力為主的實(shí)踐活動(dòng)，抓好田徑隊(duì)、足球隊(duì)、文娛隊(duì)、書(shū)畫(huà)組的平時(shí)訓(xùn)練輔導(dǎo)工作，開(kāi)展好器樂(lè)比賽、繪畫(huà)比賽、科技制作比賽等，全面提高教學(xué)質(zhì)量。第三篇：教改科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)江總書(shū)記關(guān)于“三個(gè)代表”和關(guān)于教育問(wèn)題的談話精神，認(rèn)真貫徹全國(guó)和市教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)教育研究，深化教改科研，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以科研興我校，為我校爭(zhēng)基本規(guī)范級(jí)學(xué)校提供有力條件。二、采取的措施及設(shè)想。（一）有的放矢。（1）嚴(yán)格按照每組的教研工作計(jì)劃行事。（2）個(gè)組組長(zhǎng)都填寫(xiě)科研形成表格一套。即：課題研究過(guò)程實(shí)錄、月調(diào)查表，月調(diào)查表、每期階段性小結(jié)、成果資料、課題測(cè)查報(bào)告及資料，課題工作報(bào)告。（二）演練兵法：（1）對(duì)教師提出訓(xùn)練要求：15篇大、小字。5篇科研理論學(xué)習(xí)心得。（2）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。（3）加強(qiáng)師德師風(fēng)。（三）磨刀上陣（1）每位教師須進(jìn)行“三課”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。（2）校成立五人考核小組分別對(duì)各組教師“三課”進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)將等級(jí)公諸于眾，以示表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。（四）檢測(cè)督促。（1）主要形式是課堂教學(xué)，即時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（2）教研主任制訂一套管理表格，每位教師到期末交大、小字，形成過(guò)程資料?！半p語(yǔ)”、“三算”課題組教師在實(shí)施過(guò)程中的個(gè)案調(diào)查表、問(wèn)卷調(diào)查表、自變量、因變量等測(cè)量數(shù)據(jù)以及組織競(jìng)賽活動(dòng)情況交教研主任保存。同時(shí)，老師們的學(xué)習(xí)記錄、研討會(huì)記錄、好的教案、教具、階段性小結(jié)與原始資料一起上交。（五）展示成績(jī)。（1）舉行全?！叭n”匯報(bào)。（2）撰寫(xiě)論文。三、本期工作時(shí)間安排：第一周：制訂教研組計(jì)劃，制訂教改課題方案。教導(dǎo)處。第二周：各組商量組課題及實(shí)施方案。組長(zhǎng)。第三周：教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。組長(zhǎng)。第四周：理論學(xué)習(xí)。組長(zhǎng)。第五周：國(guó)慶放假。第六周：教研月活動(dòng)動(dòng)員。教導(dǎo)處。第七周：組內(nèi)進(jìn)行“三課”活動(dòng)。組長(zhǎng)。第八周：組內(nèi)進(jìn)行“三課”活動(dòng)。組長(zhǎng)。第九周：組內(nèi)進(jìn)行“三課”活動(dòng)。組長(zhǎng)。第十周：半期工作小結(jié)。教導(dǎo)處第十二周：組內(nèi)評(píng)“三課”。組長(zhǎng)。第十三周：校級(jí)“三課”匯報(bào)。教導(dǎo)處。第十四周：各組教研總結(jié)、匯總資料。教導(dǎo)處第十五周：研月活動(dòng)總結(jié)、搜集資料。教導(dǎo)處。第十六周：教師撰寫(xiě)論文。教導(dǎo)處。第十七周：成果展示。教導(dǎo)處。第四篇：平寧城小學(xué)教代會(huì)工作總結(jié)平寧城小學(xué)教代會(huì)工作總結(jié)我校教代會(huì)在工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)如何提高教代會(huì)工作質(zhì)量，規(guī)范教代會(huì)工作程序，加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)等問(wèn)題作了有效的探索，保障了教職工通過(guò)教代會(huì)實(shí)施民主管理權(quán)利的落實(shí)，有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我校教代會(huì)工作作如下匯報(bào)：一、學(xué)校重視。我們新班子上任以來(lái)，堅(jiān)持做到依靠教職工辦學(xué)，結(jié)合學(xué)校的中心工作，研討每學(xué)期教代會(huì)的主要內(nèi)容與形式，使教代會(huì)工作有聲有色。定期聽(tīng)取教代會(huì)工作匯報(bào)，每次召開(kāi)教代會(huì)，確保95%以上代表出席。，確保了教代會(huì)主席參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策。，閉會(huì)期間，能主動(dòng)與教代會(huì)代表進(jìn)行溝通。在經(jīng)費(fèi)上，我校的行政大力支持教代會(huì)活動(dòng)。學(xué)校行政首先從物質(zhì)上保證教代會(huì)所需經(jīng)費(fèi)。，能認(rèn)真落實(shí)大會(huì)提案，做到條條有交代，件件有著落。能認(rèn)真研究和吸收代表意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)