小班秋季教研計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在晨接時(shí)采取了什么措施？ 教師根據(jù)本班餐前、餐后環(huán)節(jié)的實(shí)際情況，在教研活動(dòng)中進(jìn)行研討，修改。 十二月： 觀看各班來(lái)園、餐前、進(jìn)餐、餐后的錄像 研討： 通過(guò)教研活動(dòng)，本班有什么進(jìn)步？ 你們班目前仍存在的問(wèn)題？應(yīng)該采取什么措施？ 學(xué)習(xí)文章《學(xué)前教育》01/5P30—33 問(wèn)題： 如何與個(gè)別幼兒家長(zhǎng)溝通 研討： 家長(zhǎng)在你心目中是什么角色？ 你是如何與家長(zhǎng)共同培養(yǎng)幼兒常規(guī)的？ 小班秋季教研計(jì)劃2 一、指導(dǎo)思想： 新的學(xué)期開(kāi)始了，為了能夠與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)多元化的教育，加強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，特開(kāi)展專(zhuān)題研究。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《天津市幼兒園教育綱要實(shí)施細(xì)則》，積極引導(dǎo)教師把教育的思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃男袨?。在教研組活動(dòng)中，教師共同研究孩子的行為、共同反思教師的實(shí)踐，以科研為導(dǎo)向提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和保教質(zhì)量，從而推動(dòng)每次活動(dòng)的質(zhì)量，凸顯以幼兒發(fā)展為本的理念。結(jié)合本班的實(shí)際情況，特制訂本教研計(jì)劃?！ 《?、教研目標(biāo)： 總目標(biāo)：學(xué)習(xí)《綱要》，將理念滲透到行為中，并用于指導(dǎo)“如何
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1