【文章內(nèi)容簡介】 爭取達(dá)到10節(jié)以上?！　〖訌?qiáng)教研工作：　?。?）切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。　?。?）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一到二節(jié)實(shí)踐課，課后要進(jìn)行反思，并寫出教學(xué)體會(huì)。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(jié)（課例或文章）。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果。這學(xué)期我們將在寫上加強(qiáng)力度?！　。?）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)意識(shí)，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì)。　　培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣　　學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。各月具體習(xí)慣的重點(diǎn)培養(yǎng)如下： 9月：　　(1)書寫習(xí)慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢要正確，不隨便使用橡皮?！　?2)作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。　　10月：　　(1)聽課習(xí)慣：上課集中注意力，認(rèn)真思考，理清解題思路，找到解題方法，對學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難?！　?2)口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問題聲音響亮，語言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路?！　?1月：　　(1)審題習(xí)慣：學(xué)生做題時(shí)，至少讀兩遍，看清題意?！　?2)抄題習(xí)慣：一抄二對?！　?2月：　　(1)驗(yàn)算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣?！　。?）考試習(xí)慣：會(huì)題作對，卷面整潔?！　“l(fā)展學(xué)生個(gè)性愛好，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！　∫煤谩缎W(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。　　進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的輔導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長?！　〗M織參加各種應(yīng)用能力競賽活動(dòng)，力爭多出成果。　　四、各月活動(dòng)安排：　　九月　　小結(jié)上學(xué)期期末測試情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃?！　》帜昙?jí)制訂教學(xué)計(jì)劃?！　≡聵I(yè)務(wù)檢查?！　「髂昙?jí)組織數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組，并制定活動(dòng)的時(shí)間、措施等?！　∶课唤處熥珜懸环荨皟?yōu)質(zhì)教案”并參加評比?！　⌒W(xué)一年級(jí)數(shù)字規(guī)范書寫比賽通知?！　∈隆　￠_展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng)?！　】偨Y(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查情況?！　湔n、學(xué)生作業(yè)月查?！　〕椴橹苤芫殰y試情況?！　∵M(jìn)行口算、計(jì)算比賽?！　⌒W(xué)一年級(jí)數(shù)字規(guī)范書寫比賽　　精心準(zhǔn)備期中考試，作好考試指導(dǎo)?！　∈辉隆　±^續(xù)開展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng)?！　z查學(xué)生作業(yè)?！　∵M(jìn)行期中考試?！　「髂昙?jí)小結(jié)期中測試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)　　數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，指定比賽方案。　　總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查情況　　本月業(yè)務(wù)檢查　　十二月　　繼續(xù)抽查周周練測試情況?！　∵M(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題比賽?！　z查個(gè)年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度。　　總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查情況　　本月業(yè)務(wù)檢查　　一月　　檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本。　　各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃?！　〗M織16年級(jí)期末測試。　　教研組工作總結(jié)。　　教師編寫有關(guān)資料及教學(xué)心得，并上交文章或案例。　　復(fù)習(xí)課展示。進(jìn)行全面復(fù)習(xí)?！　∑谀?fù)習(xí)考試。學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇3　　一、教學(xué)目標(biāo)：　　 注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。　　 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。　　 在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法?！　《?、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：　　教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。　　三、個(gè)人教研專題：　　小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。　　完成任務(wù)的措施：　　 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課?！　?做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)?！　?拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果?！　∷摹⒄n時(shí)安排：　　第一周：印象深刻的事　　第二周：水墨游戲――山水　　第三周：紙花　　第四周：插花　　第五周：壁飾　　第六周：英俊的腳　　第七周：漂亮的鞋　　第八周：鞋的聯(lián)想　　第九周：我設(shè)計(jì)的鞋　　第十周：黑、白、灰　　第十一周：字的聯(lián)想　　第十二周：版面設(shè)計(jì)　　第十三周：報(bào)頭題飾和尾花設(shè)計(jì)　　第十四周：秋風(fēng)瑟瑟　　第十五周：雕蘿卜（一）（二）　　第十六周：非洲雕刻（一）（二）　　第十七周：卡通畫（一）（二）　　第十八周：可愛的家鄉(xiāng)　　第十九周：我崇拜的人　　第二十周：復(fù)習(xí)考試學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇4　　 一、指導(dǎo)思想　　根據(jù)旗教育局現(xiàn)教中心及學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)精神要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)　　加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各部門電教設(shè)備，添置新軟件；為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。　　加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)?！　〖皶r(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，結(jié)合博客平臺(tái)，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程?！　⊥晟齐娊淘O(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，特別是語音教學(xué)系統(tǒng)在語文、英語教學(xué)中的使用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)?！　∵M(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件?！　」_課要求必須上多媒體課，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程?！　?yōu)化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率?！　∪?、強(qiáng)化校本培訓(xùn)　　校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺(tái)，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：　　對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力?！　≡诩訌?qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；成立電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。　　課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式?！　⌒Ｓ嵧ㄊ褂门嘤?xùn)，鼓勵(lì)全體教師利用寫博促進(jìn)專業(yè)成長，博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動(dòng)密切結(jié)合，能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動(dòng)就要用好，積極發(fā)揮校訊通的獨(dú)特優(yōu)勢?！　∷摹⒍啻氩⑴e，提高電教設(shè)備利用率　　學(xué)校制定符合本校實(shí)際的電教工作計(jì)劃，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)?！　《ㄆ诙讲榻處熣n堂多媒體課件使用情況，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%，每周使用課件超過5節(jié)?！　》e極上傳教育教學(xué)課件，促進(jìn)資源共享及高效利用。　　積極開展競賽類電教活動(dòng)，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師利用電教資源。　　五、具體工作安排：　　三月份：　　制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃?！　∏妩c(diǎn)整理電教器材及運(yùn)行情況，確保電教設(shè)備正常運(yùn)行?！　z查專用教室安全、衛(wèi)生等?！　lash8課件制作培訓(xùn)?！　∷脑路荩骸　〗ㄔO(shè)管理好學(xué)校校訊通，對青年教師進(jìn)行使用培訓(xùn)。　　進(jìn)行資源庫建設(shè)、資料上傳等培訓(xùn)，加強(qiáng)校園資源庫建設(shè)?！　z查電教設(shè)備，做好維修保養(yǎng)工作?！　￠_展電教培訓(xùn)：掌握課件制作技巧（ flash8）　　五月份：　　組織教師課件制作培訓(xùn)　　聯(lián)合教導(dǎo)處開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng)，培養(yǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段常態(tài)化?！　∽龊秒娊淘O(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作?！　×路荩骸　〕浞掷镁W(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)?！　f(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動(dòng)?！　〗M織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)（第二階段）?！　∑咴路荩骸　z查專用教室安全、衛(wèi)生和整理使用記錄?！　≌硇ｋ娊虣n案，資料和收繳電教設(shè)備?！　∽珜懕緦W(xué)期電教工作總結(jié)。學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇5　　一、班級(jí)情況分析：　　本學(xué)期本人任初一（5）、（8）班政治科教學(xué)，經(jīng)過開課兩周的觀察，絕大多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，而且能自覺遵守紀(jì)律；但有一個(gè)總的缺點(diǎn)就是默寫時(shí)錯(cuò)別字較多，作業(yè)書寫一般；個(gè)別學(xué)生由于基礎(chǔ)的問題，反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)存在較大難度，針對這一點(diǎn)，在本學(xué)期要在課堂上課下多花時(shí)間鼓勵(lì)，做好培優(yōu)扶困的工作，縮小后進(jìn)面。對于個(gè)別輕度厭學(xué)，自我放棄，必須花長時(shí)間做好他們的思想工作，才有助于提高整體的學(xué)習(xí)成績?！　《?、教材分析：　　七年級(jí)思想品德上冊是根據(jù)國家教育部門制定的《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的。一方面，總結(jié)和反思了我國思想政治教材改革和教訓(xùn)；另一方面，學(xué)習(xí)和借鑒了世界主要國家特別是華人地區(qū)初中公民教育、品德教育教材和有益成果。首先，教材體現(xiàn)了以塑造學(xué)生健全人格為指導(dǎo)思想，以《綱要》和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求為準(zhǔn)則，它著眼于素質(zhì)