信息技術在金融學教學改革中的運用(編輯修改稿)
2025-04-05 13:47 本頁面
【文章內容簡介】 金融學是以研究貨幣和資金的經濟活動為主要對象的學科，主要包括銀行、保險、信托、證券、租賃等重要行業(yè)。由于金融業(yè)的發(fā)展對市場經濟變化的依附性特別大，對金融學人才的綜合素質要求也非常高，因此對金融學的課堂教學也應該順應發(fā)展變化的需要不斷地進行改革。 ，豐富教學方式。 金融學的很多概念和專業(yè)知識的理論性都比較強而且非常抽象，因而必須運用多媒體展示技術讓學生可以更加直觀地理解。在實際的教學課堂上，教師應該注重人、機、板書的密切協調與配合，要注意教學內容與多媒體信息技術的正確有機結合，而不是單單展示一個有文字、聲音、圖片的屏幕。例如，在進行外匯市場的概念教學時，可以播放一段真實的紐約外匯交易市場的現場視頻，讓學生對外匯市場的概念有個真實的體驗和感受。在講解匯率變化對國際進出口貿易所產生的影響時，可以將目前人民幣對各國匯率的變化圖表放到課件中展示給大家，還可以播放目前發(fā)生的真實案例給學生，這樣可以加深學生的理解和體會。教師可以根據實際課堂的需要截取相
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1