二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文丑小鴨教案(編輯修改稿)
2025-04-05 13:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、感悟丑小鴨這一形象的現(xiàn)實(shí)意義。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《丑小鴨》教案2 知識(shí)目標(biāo)： 讀通課文，學(xué)習(xí)本課的生字新詞。 積累描寫(xiě)丑小鴨和白天鵝的詞語(yǔ)?！ ∧芰δ繕?biāo)： 能正確、流利地朗讀課文?！ W(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)品讀課文。 情感目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生理解丑小鴨形象的現(xiàn)實(shí)意義,激勵(lì)他們堅(jiān)韌不拔,勇敢面對(duì)生活中的各種困難,堅(jiān)持不懈地追求自己的39。理想?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：理解丑小鴨對(duì)理想的執(zhí)著追求,把握丑小鴨這一形象的思想內(nèi)涵,品味童話語(yǔ)言的藝術(shù)魅力。 教學(xué)難點(diǎn)：揣摩關(guān)鍵語(yǔ)句,理解文章的深層內(nèi)涵?！ ∫?、教學(xué)過(guò)程 本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程分以下幾個(gè)環(huán)節(jié)： 創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入：先播放動(dòng)畫(huà)片《人猿泰山》的片段，生用一句話點(diǎn)評(píng)一下主人公。引出課文《丑小鴨》?！ ∫鈭D：設(shè)計(jì)此環(huán)節(jié)是為了激發(fā)學(xué)生的好奇心與探索欲，為后面的活動(dòng)作好情感準(zhǔn)備。 合作探究： ?、艑W(xué)生讀文章，分別用詞語(yǔ)概括丑小鴨在成
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