小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文日月潭原文及教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-05 12:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 美，請(qǐng)你通過(guò)朗讀把它介紹給大家?！ ≡谝魳?lè)聲中自由讀文，可以自己讀，或小組成員輪讀、齊讀，練習(xí)有感情地朗讀課文?！ ⌒〗M內(nèi)進(jìn)行賽讀，以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)?！ ≌页稣n文里自己喜歡的好詞佳句，讀讀背背?！ “褧?huì)寫的詞語(yǔ)都抄下來(lái)，記住，存入詞語(yǔ)寶庫(kù)?！ ∥?、實(shí)踐活動(dòng) 可以回家把日月潭名字的由來(lái)講給父母聽(tīng)，可以找找有關(guān)日月潭的故事和傳說(shuō)?！酒啃W(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《日月潭》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 朗讀課文，會(huì)寫7個(gè)生字?！ W(xué)習(xí)課文，體會(huì)日月潭的美，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)寶島臺(tái)灣和盼望祖國(guó)統(tǒng)一的情感。 二、重難點(diǎn)： 能準(zhǔn)確朗讀課文，學(xué)會(huì)生字新詞。 通過(guò)讀課文，理解課文內(nèi)容，增強(qiáng)熱愛(ài)寶島臺(tái)灣的感情和祖國(guó)統(tǒng)一的意識(shí)?！ ∪?、教具準(zhǔn)備：中國(guó)地圖、詞語(yǔ)卡片、課件 教學(xué)過(guò)程 一、觀看地圖，揭示課題?！ 〗處燑c(diǎn)擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)中國(guó)地圖，讓學(xué)生觀*地圖，然后請(qǐng)學(xué)生走上講臺(tái)指指寶島臺(tái)灣的位置。師生結(jié)合課外資料簡(jiǎn)要介紹介紹臺(tái)灣島 師：今天我們就要到臺(tái)灣島去，看看那里的風(fēng)景區(qū)——日月潭。出現(xiàn)日月潭的全景圖，讓學(xué)生觀看，然后，（教師板書課題）請(qǐng)同學(xué)們讀一讀?！ ∽x后解釋“潭”：水很深的池。結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)在那見(jiàn)過(guò)這個(gè)字。（玉淵潭、龍?zhí)逗 《?、整體感知 自由輕聲地朗讀課文，要求把字音讀準(zhǔn)?！ z查讀書情況，教師及時(shí)指正。 三、評(píng)析詞句，理解美的意境?！ 。ㄒ唬W(xué)習(xí)第二自然段 日月潭的名字是怎樣來(lái)的？ 生自讀第二自然段后匯報(bào)找到的句子。 比較句子： 師：老師這有兩組句子，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀，看看哪個(gè)句子好？為什么？ ?。ǔ鍪菊n件）湖的北邊叫日潭。湖的北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭。湖的南邊叫月潭。湖的
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