小學(xué)二年級科學(xué)不同的季節(jié)教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 適應(yīng)變化。 【教學(xué)重點】 會描述一年中季節(jié)變化的典型現(xiàn)象?！ 窘虒W(xué)難點】 知道季節(jié)變化對動植物和人類的影響。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 學(xué)生準(zhǔn)備：課前搜集的四季資料，學(xué)生活動手冊?！ 〗處煖?zhǔn)備：課件，板書貼。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入（預(yù)設(shè)2分鐘） 老師帶來一張圖片，從這張圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么？ 為什么同一棵樹葉子的顏色會發(fā)生變化呢？ 夏去秋來，季節(jié)的變化讓樹葉有了更多的色彩。今天我們就來學(xué)《不同的季節(jié)》。（出示板書或課題） 二、聚焦（預(yù)設(shè)5分鐘） 我們有哪些季節(jié)呢？（根據(jù)學(xué)生回答課件出示并貼出春季、夏季、秋季和冬季的板書貼或者板書。） 一年有四季，這四個不同的季節(jié)，我們的地球家園發(fā)生了哪些變化呢？讓我們一起來看一看。觀看視頻：植物四季變化 組織學(xué)生交流。 ?。?）你看到了哪些地球家園的變化呢？ ?。?）你還知道哪些我們周圍四季發(fā)生的變化？ ?。?）將學(xué)生的關(guān)于季節(jié)的一些描述性詞語記錄在黑板上。 小結(jié)：一年有四季，春夏秋冬，每一個季節(jié)都有著獨特的變化，也時刻影響著動物、植物和我們?！ ∪⑻剿鳎A(yù)設(shè)20分鐘） ?。ㄒ唬┱故臼占乃募举Y料 請各小組輪流展示課前搜集的有關(guān)四季的資料?！ 〗Y(jié)合各小組的展示，請學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充，發(fā)表意見?！ 。ǘ﹦又参锏乃募咀兓 。ǔ鍪疚嗤┑乃募緢D片）這是不同季節(jié)里的梧桐，猜一猜分別是什么季節(jié)的？ 認(rèn)真觀察這些梧桐，在不同的季節(jié)里有什么不同？發(fā)生了什么變化？（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)梧桐春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天結(jié)果，冬天落葉……） 梧桐是這樣變化的，其他植物在不同的季節(jié)里也有類似的變化，那動物呢？你能舉例說說不同季節(jié)里動物的變化嗎？（引導(dǎo)學(xué)生舉例說明動物的不同季節(jié)變化，適當(dāng)出示圖片提示，例如大雁南飛、青蛙產(chǎn)卵等等。從而意識到季節(jié)對動物的影響。） 小結(jié)：在不同的季節(jié)里，植物有著不同的面貌，動物有著不同的行為和變化，它們都隨著季節(jié)的變化而有所改變。那我們?nèi)四?？我們也會隨著季節(jié)變化而變化嗎？ ?。ㄈ┤藗円轮?
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1