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正文內(nèi)容

中學(xué)語文課件:孔子拜師(編輯修改稿)

2025-04-05 12:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 精神和老子誨人不倦、愛護(hù)晚輩的品行.  課文比較簡短,也比較通俗,有幾組近義詞,如”拜見———拜訪、等候——迎候”等理解有一定的難度,要在課堂教學(xué)時有機滲透.  文章的重點內(nèi)容”孔子誠心拜師”很突出,線索也很分明。,可以兩課時完成教學(xué)任務(wù).  設(shè)計意圖:  孔子、老子這些人物的內(nèi)心世界和可貴品質(zhì)隱含在字里行間,尤其是附著在關(guān)鍵的詞句之中。本堂課重在引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注、發(fā)現(xiàn)那些內(nèi)涵豐富、意韻深廣的詞句,通過理解意思,揣摩內(nèi)涵,自然進(jìn)入人物的真實內(nèi)心。這樣,學(xué)生對語言的學(xué)習(xí)是立體的,活生生的,語言也會伴隨著豐富的思想感情融入學(xué)生的生活世界。  【教學(xué)目標(biāo)】  一、知識與能力  學(xué)會本文的生字和有關(guān)詞語。認(rèn)識7個生字,會寫12個生字,掌握“遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、納悶、長進(jìn)、敬重、品行”等12個詞語?! ×私饪鬃影輲熐髮W(xué)的經(jīng)過,感受老子、孔子的品行?! 《?、過程與方法:  、聯(lián)系生活或結(jié)合上下文等方法理解詞句的意思.  . ?。嚎鬃影輲熧Y料目錄  三、情感態(tài)度和價值觀:  懂得為學(xué)要勤奮、謙虛、永不滿足;為人要真誠、無私、尊敬師長?! W(xué)會借助課文資料袋來學(xué)習(xí)語文?! 〗虒W(xué)重點  了解孔子拜師求學(xué)的過程,感受孔子、老子的品行.  教學(xué)難點  懂得為學(xué)要勤奮、謙虛、永不滿足,為人真誠無私、尊敬師長.  課前準(zhǔn)備:  查找孔子和老子的資料?! 《嗝襟w課件(孔子畫像、孔子講學(xué)、孔子論著以及人們紀(jì)念孔子的場景。)  第一課時  一、導(dǎo)入新課,課題解讀。  談話:同學(xué)們,在兩千多年的春秋時期,我國有一位偉大的思想家和教育家,叫孔子(板書:孔子,正音“子”)。  大家已經(jīng)預(yù)習(xí)過課文,知道孔子的老師是誰了吧?(老子)(板書)奇怪,老子、孔子,他們的名字怎么都是子?這里的學(xué)問可大著呢!誰來給大家介紹一下?  簡介孔子的情況?! 。?)學(xué)生自由發(fā)言所收集的材料。 ?。?)教師歸納總結(jié)。(課件展示)  引入:為什么孔子能成為一位偉大的思想家和教育家?學(xué)了《孔子拜師》這篇課文,就能揭開這個秘密?! 《?、讀課文、粗知主要內(nèi)容,生字詞過關(guān)。  1.自由讀,說說自己讀懂了什么,并提出不懂的問題。  2.檢查詞語掌握情況。: ?。?)讀準(zhǔn)生字詞(2)認(rèn)清字音?! ?.理解詞語意思?! 。?)互相解詞意。(2)查工具書解詞意?! ÷劽河忻?、。淵博:學(xué)識深而廣  風(fēng)餐露宿:形容旅途或野外生活的艱苦。  日夜兼程:白天黑夜都在趕路?! 〖{悶:因疑惑而發(fā)悶。止境:邊際,盡頭?! z查課文朗讀情況?! 「兄n文大意:課文圍繞孔子和老子兩人寫了怎樣一件事?課(學(xué)生回答,要求語言連貫,簡單扼要。)  過渡鋪墊:孔子為什么要去拜師,如何拜師,結(jié)果怎樣,我們等下節(jié)課再一起來研究?! ∪?
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