蚊子和獅子語文課件(編輯修改稿)
2024-12-07 01:42 本頁面
【文章內容簡介】 輩：蚊子 今天讓我們走進《蚊子和獅子》一探究竟?！ ∑诳恼路诸惒樵?，盡在期刊圖書館 ?。ò鍟 。c評：創(chuàng)設氛圍，一節(jié)課，導入尤為重要。如果導入好，就能激發(fā)學生的學習興趣以及學習的主動性，師生配合會收到最佳的效果。這個導入激發(fā)學生的求知欲，他們想學，而不是，老師教著學，是最佳效果。） 二、整體感知課文內容： 初讀課文，理清故事情節(jié)。 ?。c評：本篇故事很短小，情節(jié)簡單，或默讀、或朗讀，學生按自己喜歡的方式自由的散讀，很快理清情節(jié)，增強自信心。） 三、再讀課文： 文中主要表現了蚊子的什么性格特點？（請結合文中語句回答） 運用了什么方法刻畫它的形象 四、分角色美美的讀課文?！ ∫笞x出蚊子的神態(tài)，揣摩蚊子的心理?！ 。c評：劉老師在閱讀中，重點關注學生的思維活躍，主動積極的自我參
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