【總結】第一篇：蘇教版小學語文四年級《桂花雨》第一課時教學設計 廣西省何春麗《桂花雨》第一課時教學設計 一、導入 ，我們說童年是美好的，幸福的，令人難忘的。今天老師要帶你們一起走進臺灣女作家琦君的童年，...
2024-11-04 12:33
【總結】第一篇：第一課時教學設計 第一課時教學設計 教學目標 : Howdoyoustudyforatest? Istudybyworkingwitha，提高聽力技能。 教學設計 熱身(Warm...
2024-10-21 03:09
【總結】第一篇：第一課時教學設計 課題：第一單元例1、2加減混合運算和乘除混合運算 設計人：岳志芳 學校：東營區(qū)一中 使用人：教學內容： 第一單元例1、2加減混合運算和乘除混合運算教學目標： 1、...
2025-09-22 08:31
【總結】第一篇：第一課時教學設計 第一課時 教學內容：參觀果園前的準備教學目標 1、豐富知識，開拓視野。 2、了解關于水果的知識，學會做好參觀前的準備工作。重點難點 了解關于水果的知識，學會做好參觀...
2024-10-17 23:40
【總結】第一篇：第一課時教學設計 《給予樹》第一課時教學設計 教學目標： ：會認10個生字，正確認讀給予、寬裕、立即、仁愛、糖果、圣誕、逛街、分享、援助、沉默不語、興高采、烈如愿以償等詞語。能用鋼筆正確...
2024-10-28 15:00
【總結】第一篇：第一課時教學設計 義務教育課程標準蘇教版語文一年級上冊 《認一認1》教學設計 龍泉小學劉艷 【教材分析】 本課共有4組16個漢字，采用看圖識字的方式，并配有注音。全部是部首字或基本字...
2024-10-17 18:39
【總結】第一篇：第一課時教學設計 17、麋鹿 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的六個生字，重點掌握“沛”的寫法。 3、引導學生通過入情入境地朗讀，真真實實地感知麋鹿的特...
2024-10-21 12:46
【總結】第11課《秋天的雨》教學設計戚氏中小杜巧花第一課時教學目的1、認識“鑰、匙”等8個生字，會寫“扇、郵”等12個生字。正確讀寫“清涼、留意”等詞語。2、正確、流利地朗讀課文，初步了解課文內容。教學重難點初讀課文，感知大意，認識課文結構教學準備1、布置學生觀察秋天的景色并積累秋天的詞語。2、教師制作有
2025-01-13 15:36
【總結】第一篇：趙州橋第一課時教學設計 《趙州橋》第一課時教學設計 一、教學目標： 1．學會本課的14個生字。能正確讀寫“石匠、雄偉、砌成、橫跨、創(chuàng)舉、沖擊、沖毀、堅固、而且、圖案、智慧”等。 2．有...
2024-10-18 00:41
【總結】第一篇：《松鼠》第一課時教學設計 《松鼠》第一課時教學設計 教學內容： 學習課文《松鼠》，掌握生字，了解課文內容。教學過程： 一、導入新課： 1、今天我們來認識一種小動物——松鼠。（板書課題...
2024-10-18 03:55
【總結】第一篇：《假如》第一課時教學設計 23《假如》第一課時教學設計 城廂中心小學 林金環(huán) 教學目標： 1、認識9個生字，會寫3個生字。 2、正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第一小節(jié)。 3...
2024-10-20 21:18
【總結】第一篇：《草原》第一課時教學設計 《草原》第一時教學設計 【教學目的】 １、學習全文，知道文寫的是兩個部分，一部分是草原美景，另一部分是蒙漢情深。 ２、讀懂文，有感情地朗讀文，背誦文第一自然段...
2024-10-17 20:50
【總結】第一篇：第一課時教學設計（精選） 《一個中國孩子的呼聲》第一課時教學設計 企石鎮(zhèn)鐵崗小學撰稿人：梁偉勛小語通訊員：潘婉蘭 設計理念： 《語文新課程標準》指出：“應讓學生在積極主動的思維和情感活...
2024-10-17 23:39
【總結】第一篇：跳水第一課時教學設計 跳水（第一課時） 教學目標： 1、理清課文脈絡，把課文分段。 2、把課文讀通順。 3、學習九個生字。過程： 一、激趣導入。 同學們，你們看過跳水嗎？（板書：...
2024-10-18 00:30
【總結】第一篇：《成功》第一課時教學設計 《成功》第一課時教學設計 教材分析 本課符合本單元的主題：“深讀精思”。在品讀中思考，在思考中品讀，提高閱讀的感悟發(fā)現能力是本課的教學重點。教學中應該啟發(fā)學生在...
2024-10-21 15:21
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