月亮的心愿語文教案設(shè)計(編輯修改稿)
2025-04-05 06:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (學生自由發(fā)言) 月亮有什么心愿? 板書：月亮的心愿 (齊讀，注意輕聲) 讀了課題，你最想知道什么? 質(zhì)疑是思維的火花，便于激起學生主動參與學習活動的意識。 二、讀文識字，感知全文 提出朗讀課文的要求：讀準字音、讀通句子。 指名朗讀，請把你愿意讀的段落讀給大家聽?！ W生圈出本課要認的生字，讀準字音?！ ?先獨立閱讀，然后小組成員互讀正音) 這些生字中你已經(jīng)認識了哪些，是怎樣認識的，請把你的方法和伙伴交流?！ 〕鍪旧挚ㄆ该x字，在文中找相應的詞、句子?！ ⒆R字、讀文融合在一起，在整個學習的過程中，字不離詞、詞不離句、句不離文，這樣使學生在識字的同時，發(fā)展了語言，提高了認識能力?！ ∪?、創(chuàng)設(shè)
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