三年級兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案(編輯修改稿)
2025-04-05 06:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 288 方法2：24分成4+6，4+12＝48，6+48＝288 方法3：12拆成2+6，24+2+6＝288。 這里的24實際上表示什么？（板書24個10）這個“240”是由誰相乘得到的？（板書：24+10=240）明明是240怎么只寫24？4為什么寫在十位上？（4乘1個十等于4個十，十位上的4就表示4個十）用十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)24的時候，要把積的末位和十位對齊）同意這樣說的請把掌聲送給他（個位的0可以不寫）那揭示答案：所以D答案才是正確的，師板書完成答句：小紅一共要付288元。 請板演錯誤的學(xué)生反思自己的錯誤原因：你現(xiàn)在覺得自己錯在哪里？ 師：找到了錯誤的原因，相信下次你肯定不會出現(xiàn)同樣的錯誤。 溝通橫式和豎式之間的聯(lián)系 問：筆算和剛才的第一種方法有什么聯(lián)系嗎？24+10在24+12這個算式中其實算出的是什么？豎式是我們的基本計算方法。 方法優(yōu)化：剛才小朋友們想了這么多種方法，你最欣賞哪一種方法？為什么？（筆算簡便、不容易錯）師：這節(jié)課我們主要來研究《筆算》（補充板書） 誰能把這種方法再來說一說，（生說師重新板書） 1快樂小嘗
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