燭之武退秦師高中語(yǔ)文教案(編輯修改稿)
2025-04-05 06:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 即指出秦、晉聯(lián)盟的虛偽性,卻巧妙地點(diǎn)明秦、晉畢竟是兩國(guó)這一事實(shí)。 這樣既符合實(shí)際,又從根本上動(dòng)搖了秦、晉聯(lián)盟的基礎(chǔ),這不能不讓秦伯動(dòng)心。 (3)“若舍鄭以為東道主”至“君亦無(wú)所害”,說(shuō)明舍鄭會(huì)對(duì)秦國(guó)有益。如果說(shuō)上一層是分析危害動(dòng)搖秦伯的話(huà),這一層則是引誘秦伯了。假如燭之武繼續(xù)挑撥秦、晉關(guān)系,很可能引起對(duì)方的反感。因此,他換了一個(gè)角度,闡明鄭國(guó)存在對(duì)秦國(guó)可能有的種種好處。攻鄭還是友鄭,秦君當(dāng)然要權(quán)衡利弊了。 (4)“且君嘗為晉君賜矣”至“君之所知也”,在經(jīng)過(guò)一番拉攏引誘后,燭之武不失時(shí)機(jī)地從秦、晉兩國(guó)的歷史關(guān)系,說(shuō)明晉國(guó)曾對(duì)秦國(guó)過(guò)河拆橋,忘恩負(fù)義,赤裸裸地挑撥秦晉兩國(guó)的關(guān)系。 (5)“夫晉何厭之有”至“唯君圖之”,從歷史說(shuō)到現(xiàn)實(shí),進(jìn)一步分析了晉國(guó)的貪得無(wú)厭,讓秦國(guó)意識(shí)到自己的危險(xiǎn),最終退兵,且留兵駐守。燭之武終于說(shuō)退秦師。 說(shuō)辯思路: (1)站在秦國(guó)立場(chǎng)上,博得秦伯好感,為進(jìn)一步說(shuō)服秦伯提供可能。 (2)說(shuō)明亡鄭利晉,保鄭利秦,動(dòng)搖秦亡鄭的信心。 (3)進(jìn)一步利益誘惑,使秦舍弊求利,放棄原有做法。 (4)再以歷史上晉對(duì)秦的背叛,離間秦晉聯(lián)盟。 (5)從歷史說(shuō)到將來(lái),指出晉的貪婪將威脅到秦的發(fā)展。 說(shuō)辯藝術(shù): 第一步:欲揚(yáng)先抑,以退為進(jìn)。第二步:闡明利害,動(dòng)搖秦君。第三步:替秦著想,以利相誘。第四步:引史為例,挑撥秦晉。第五步:推測(cè)未來(lái),勸秦謹(jǐn)慎。 4， 這時(shí),你覺(jué)得文中哪些方面值得你欣賞?
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