【總結(jié)】14《蜀道難》教案教學(xué)目標(biāo):1.基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):了解作者、整體感知詩(shī)的寓意;2.思想教育目標(biāo):了解李白的放達(dá);3.能力培養(yǎng)目標(biāo):結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容講解誦讀要求。教學(xué)重點(diǎn):誦讀。教學(xué)難點(diǎn):誦讀要求。教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程與步驟:第一
2024-12-08 08:42
【總結(jié)】第二單元唐詩(shī)大印象第4課蜀道難一、實(shí)詞1.通假字①所守或匪親:________________________________________________________________________②黃鶴之飛尚不得過(guò):_____________________
2024-12-09 00:11
【總結(jié)】必修四第三專題復(fù)習(xí)學(xué)案基礎(chǔ)梳理一、文學(xué)常識(shí)1.王勃,初唐詩(shī)人,與、、并稱“初唐四杰”。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他的《都少府之任蜀州》,詩(shī)人以“,”相慰勉。2.白居易,字號(hào),運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,主張“,
2025-06-10 00:15
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:70分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,有誤的一項(xiàng)是(2分)()A.吁.嚱(xū)石棧.(zhàn)秦塞.(sài)撫膺.(yīnɡ)B.巉.巖(chán)吮.血(shǔn)魚(yú)鳧.(f
2024-11-28 01:35
【總結(jié)】蜀道難/登高/琵琶行并序/錦瑟本課話題——知音朗讀——課文中的名段同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。豈無(wú)山歌與村笛?嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)
2024-12-09 01:15
【總結(jié)】《蜀道難》學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解作者、整體感知詩(shī)的寓意。2.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容講解誦讀要求。3.了解李白的放達(dá)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)::品味詩(shī)歌的形象。。學(xué)習(xí)過(guò)程:(自主學(xué)習(xí))一、預(yù)習(xí)出示名句:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水
2024-11-19 16:01
【總結(jié)】蜀道難教學(xué)目的一、理清思路,熟讀成誦,了解詩(shī)歌的主旨、寓意。二、學(xué)習(xí)作品描寫(xiě)蜀道雄奇險(xiǎn)峻的手法,用心感受詩(shī)歌的意境美和聲韻美。三、賞析詩(shī)歌的藝術(shù)特色,仔細(xì)品味李白作品中奔放的感情、豐富的想像、新奇的夸張和生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)設(shè)想李白的詩(shī)歌以他想像的豐富奇特,風(fēng)格的雄健奔放,色調(diào)的瑰瑋絢麗,語(yǔ)言的清新自然著稱于世。“言出天地外,
2024-12-09 06:53
【總結(jié)】蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣,南到四川成都,全長(zhǎng)450公里,入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽(yáng)、德陽(yáng)等地。沿線地勢(shì)險(xiǎn)要,山巒疊翠,風(fēng)光峻麗,關(guān)隘眾多,唐代李白有“蜀道難,難于上青天”的形容。劍門(mén)關(guān),是蜀道上最重要的關(guān)隘。這里山脈東西橫亙百余公里,72峰綿延起伏
2024-11-17 10:57
【總結(jié)】第一篇:《蜀道難》教案人教版第三冊(cè) 蜀道難 1、作者:李白(701--762)字太白,號(hào)青蓮居士。盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人,素有“詩(shī)仙”之稱。他既是一位天才的詩(shī)人,又兼有游俠、...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】《錦瑟》學(xué)案一、題解“錦瑟”或名無(wú)題,題目“錦瑟”是取句著兩字。它以首句前二字為題,看似詠物,實(shí)乃一篇借錦瑟以隱題的詠懷之作。是一首廣為傳誦的詩(shī)作,有人認(rèn)為是纏綿悱惻的愛(ài)情詩(shī),或有人認(rèn)為可能別有寄托或悼念亡妻之外,大抵是表現(xiàn)封建士大夫隱秘難言的愛(ài)情生活。。二、藝術(shù)手法——品典品典一:莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶用了《莊子》的一則寓言典故,說(shuō)的是莊周夢(mèng)見(jiàn)自己身化為蝶,栩栩然而飛,覺(jué)
2025-06-10 01:47
【總結(jié)】《蜀道難》說(shuō)課稿 《蜀道難》襲用樂(lè)府舊題,以浪漫主義的手法,展開(kāi)豐富的想象,藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道崢嶸、突兀、強(qiáng)悍、崎嶇等奇麗驚險(xiǎn)和不可凌越的磅礴氣勢(shì),借以歌詠蜀地山川的壯秀,顯示出祖國(guó)山河的雄偉壯麗,充...
2024-12-06 01:13
【總結(jié)】蜀道難教學(xué)目的一、理清思路,熟讀成誦,了解詩(shī)歌的主旨、寓意。二、學(xué)習(xí)作品描寫(xiě)蜀道雄奇險(xiǎn)峻的手法,用心感受詩(shī)歌的意境美和聲韻美。三、賞析詩(shī)歌的藝術(shù)特色,仔細(xì)品味李白作品中奔放的感情、豐富的想像、新奇的夸張和生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)設(shè)想李白的詩(shī)歌以他想像的豐富奇特,風(fēng)格的雄健奔放,色調(diào)的瑰瑋絢麗,語(yǔ)言的清新自然著稱于世?!把猿鎏斓赝?,
2024-11-19 07:37
【總結(jié)】第一篇:蜀道難李白 蜀道難 李白 教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí) 授課類型:理論課教學(xué)目的、要求: 。。 、想象等修辭手法的運(yùn)用。4.背誦全詩(shī),積累古典文學(xué)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 教學(xué)方法與手段: ...
2025-10-04 18:33
【總結(jié)】蜀道難唐·李白一、李白的生平、思想及創(chuàng)作李白(701—762),字太白,祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅天水附近),先世于隋末因罪流徙中亞。他誕生于中亞的碎葉(今吉爾吉斯斯坦托克馬克),五歲時(shí)隨父親遷居綿州的彰明縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng),因自號(hào)青蓮居士。從李白自敘青年時(shí)代的闊綽生活看來(lái),他的家
2025-08-05 01:44
【總結(jié)】李白,中國(guó)詩(shī)壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩(shī)中始終閃爍著奇異的靈光。而在不朽名篇《蜀道難》中他憑借天馬行空般的馳騁想象和超凡脫俗的生花妙筆向世人詮釋了浪漫和境界的最高層次。..在這幅描繪蜀國(guó)古道的潑墨大寫(xiě)意里,李白以他神鬼莫測(cè)的筆法不
2025-08-16 01:03