山東省廣饒經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)樂(lè)安中學(xué)人教版六年級(jí)(五四制)語(yǔ)文上冊(cè)1、山中訪友(編輯修改稿)
2025-04-05 06:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自悟，小組合作交流，抓住文章重點(diǎn)部分，體會(huì)表達(dá)的思想感情。 學(xué)法提示：反復(fù)朗讀課文，畫(huà)出有感觸的詞或句子，邊讀邊思考: 從哪些描寫(xiě)中可以看出“我”和山里的“朋友”有著深厚的感情？ [來(lái)源:] 讀讀這些句子，把自己的體會(huì)和同桌交流。 例如：啊，老橋，你如一位德高望重的老人。通過(guò)這段話我體會(huì)到： 。再如：“我腳下長(zhǎng)出的須根，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌?！蔽覐闹畜w會(huì)到了： 我感受深的句子還有： 我從中體會(huì)到了： 通讀全文，看看文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，你能總結(jié)出課文有怎樣的寫(xiě)法？ 這篇文章的語(yǔ)
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