山東省廣饒經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)樂(lè)安中學(xué)人教版六年級(jí)(五四制)語(yǔ)文上冊(cè)1、山中訪友-免費(fèi)閱讀
【正文】 文中劃線的句子是（反問(wèn)）句，請(qǐng)將它變?yōu)殛愂鼍?。采用第二人稱，讀來(lái)倍感親切、熱情。②啊，老橋，你如一位德高望重的老人。 3．初讀課文后我有幾點(diǎn)收獲，我想寫在下面： 4．初讀課文后我有幾點(diǎn)疑惑想在課堂上與同學(xué)交流: 疑問(wèn)一: 疑問(wèn)二: 疑問(wèn)三: 【合作探究】 自讀自悟，小組合作交流，抓住文章重點(diǎn)部分，體會(huì)表達(dá)的思想感情。 感受作者所描寫的境界，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、親近自然的美好情感。 第 周第 課時(shí)課題《山中訪友》課 型講讀主備人備課組審核級(jí)部審核學(xué)生姓名教師寄語(yǔ)[來(lái)源:學(xué)167。 學(xué)習(xí)作者運(yùn)用比喻、擬人、排比、想象來(lái)表達(dá)感情的方法。
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