freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

新高考一輪復(fù)習通史版第3部分第8單元課題2-人文精神的光芒——西方人文精神的起源及其發(fā)展學(xué)案(編輯修改稿)

2025-04-05 06:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 里阿諾斯《全球通史》[命題思考] 斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出啟蒙運動在宗教方面,啟蒙思想家反對神權(quán)統(tǒng)治,主張宗教自由。在政治上,主張社會契約論、人民主權(quán)說。啟蒙思想沖擊了封建專制主義和教權(quán)主義,進一步弘揚了人文精神,為早期資產(chǎn)階級革命做了思想輿論準備。啟蒙思想成為人們追求解放的精神武器,在人類歷史發(fā)展進程中發(fā)揮了重要作用。?探究1 西方人文主義思想的起源史料一 關(guān)于神,我不可能感受他們?nèi)绾未嬖诨蛉绾尾淮嬖?,我也不可能感知他們的形象是什么。——汪子嵩等著《希臘哲學(xué)史》史料二 美德的“本性”是什么呢?蘇格拉底提出了兩個假設(shè):“美德是知識”“美德是善”。他認為一切美德都離不開知識,知識即美德的基礎(chǔ),知識貫穿于一切美德之中;美德不是孤立存在的一些觀念和準則,任何美德都須具備相應(yīng)的知識,無知的人不會真正有美德,也不會有智慧?!吨袑W(xué)歷史教學(xué)參考》(1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明公元前5世紀古希臘哲學(xué)的研究對象發(fā)生了怎樣的變化?并分析其原因?!                                                                       ?2)根據(jù)史料二,指出蘇格拉底對人文主義內(nèi)涵的拓展,并說明其拓展的主要目的?!                                                                       ?1)史料一信息說明古希臘思想家對神的存在表示懷疑,實質(zhì)上反映了對人性的肯定。(2)史料二信息表明蘇格拉底的主張是“美德即知識”,善是美德的核心和人的內(nèi)在靈魂,需要通過教育認識自己。[提示] (1)研究對象的變化:由神與自然界到人與社會。原因:公元前5世紀,古希臘城邦民主政治發(fā)展到頂峰;工商業(yè)經(jīng)濟繁榮;人在社會生活中的地位日益突出;先哲們的勇于探索。(2)內(nèi)涵拓展:從關(guān)注人的自然屬性到關(guān)注人的美德,注重改善人的心靈;重視對人的教育。目的:培養(yǎng)公民的道德價值觀,拯救城邦(克服直接民主制的弊端)?!≈钦邔W(xué)派的研究對象及影響(1)研究對象:主要以人和人類社會為探索主題,研究人類,反思人類自己;以人的眼光去考察和認識社會、政治和法律問題,關(guān)注人與人之間的關(guān)系、社會組織和倫理規(guī)范等。(2)影響①積極:智者學(xué)派是古希臘社會發(fā)展的產(chǎn)物,對雅典民眾的思想啟蒙和解放起了積極的促進作用;強調(diào)人作為認識客觀事物主體的意義,否定了神或命運等超自然力量對社會、人生的作用,樹立了人的尊嚴。②消極:智者學(xué)派過分強調(diào)個人的主觀感受,忽視人們認識的共通性,認為沒有是非之別,這樣的思想給主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。?探究2 文藝復(fù)興和宗教改革史料一 大家知道,文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治,確立了人的尊嚴。但是那時的教會勢力仍很強大,人們是不敢公開提出反對基督教、否定上帝的口號的。所以馬克思說,人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽靈”,來為自己壯膽,也就是“借古喻今”的意思。——葉廷芳《18世紀歐洲文化思潮中的“中國風”》史料二 我陷入信仰的苦惱中,不斷叩問圣保羅的這句話:“神的裁判表現(xiàn)在神本身,正如所寫的:義人靠信仰生活”,神終于憐憫我,讓我明白:神的裁判就是義人蒙受神恩所經(jīng)歷的裁判,慈悲為懷的神通過祂讓信仰使我們成為義人。——摘自《路德文集》史料三 天主教徒……保有著盡可能謹小慎微、不冒風險的生活態(tài)度,寧可收入微薄地過活也不愿投身于更加危險而富于挑戰(zhàn)的活動——即使這樣會名利雙收。有一句廣為人知的德國俏皮話說得好:“要么吃好,要么睡好。”顯然,新教徒吃得高興,而天主教徒則樂于睡得安穩(wěn)?!獖W芬巴赫爾《霍夫曼故事》 (1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明“借古喻今”的含義,并分析文藝復(fù)興采取這種態(tài)度的原因?!                                                                                                           ?2)根據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明馬丁路德和羅馬教會在有關(guān)人的得救方式上有何不同?                                                                                                                                                (3)根據(jù)史料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析“新教徒吃得高興”的含義是什么?這意味著宗教改革是如何推動歐洲近代人文精神發(fā)展的?                                                                        (1)史料一中“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽靈”說明文藝復(fù)興運動借助古代希臘、羅馬文化,反對封建神學(xué),宣傳新的資產(chǎn)階級思想。(2)史料二反映了馬丁路德對羅馬教會的懷疑,實際上主張“信仰得救”
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
規(guī)章制度相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1