小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案紙和我們的生活通用版(編輯修改稿)
2025-04-05 05:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0。師：這么多問(wèn)題能不能一下都研究完呢？生：不能。師：那怎么辦呢？生：我們可以分小組一個(gè)一個(gè)進(jìn)行研究。師：同學(xué)們真聰明！那我們就以小組為單位，選擇一個(gè)你們最想研究的主題。要充分準(zhǔn)備分組出現(xiàn)的情況，可以事先準(zhǔn)備好寫(xiě)有第幾小組的席卡。請(qǐng)小組成員一起討論并推薦一名組長(zhǎng)匯報(bào)一下。學(xué)生討論并匯報(bào)。三、成立研究小組，明確分工師：現(xiàn)在我們每小組都選擇好了要研究的問(wèn)題，接下來(lái)我們就要來(lái)制定一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃了。我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí)一定要把活動(dòng)過(guò)程清楚、全面、具體地寫(xiě)出來(lái)，而且還應(yīng)該選擇最適合你課題研究的方法。師呈現(xiàn)研究方法供學(xué)生選擇。問(wèn)卷調(diào)查法，訪(fǎng)談法，觀察法，上網(wǎng)查閱資料（通過(guò)上網(wǎng)或者看書(shū)，或者一些紙媒介，或者影象資料來(lái)獲取信息的方法就叫文獻(xiàn)資料法），實(shí)驗(yàn)法。師：請(qǐng)你們討論一下哪種方法是最適合你們的子課題的研究方法呢？說(shuō)一說(shuō)為什么？重點(diǎn)指導(dǎo)一種研究方法。學(xué)生討論，師指導(dǎo)提出具體問(wèn)題。完
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