【文章內(nèi)容簡介】
no... I’m not very well.”如兩人手勢相同,齊說: “Bo, bo. How are you?” “I’m fine. And you?”(說明:該游戲是中式西化玩法,實際操作可視情況而變。)2. 出示貼有課本中人物Tim、Peter、Lingling、Mingming、Anne、Dongdong和Dino等不同表情頭像的轉(zhuǎn)盤,如笑瞇瞇的Tim,病懨懨的Dino等,教師轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,問全班學(xué)生:“How are you?”學(xué)生根據(jù)人物表情用愉快的聲音回答:“I’m fine, thanks. /Thank you” 或無精打采的聲調(diào)說: “Oh, no…I’m not very well.”3. 個別學(xué)生自愿上臺介紹自己的身體或情緒狀況,要求配上表情、動作和語氣,評選最佳表現(xiàn)獎。Step 3 趣味閱讀(Let’s read)1. 教師將Dino頭飾給獲得最佳表現(xiàn)獎的同學(xué)戴上。T: How are you, Dino?S1: I’