小學語文之經典案例(編輯修改稿)
2025-04-05 05:35 本頁面
【文章內容簡介】 ？然后出示窮兄妹倆的對話，讓學生分角色朗讀，感悟盲姑娘對音樂對生活的熱愛，引起了貝多芬的同情。①盲不娘說：“這首曲子真難彈 ?。∥抑宦爠e人彈過幾遍，總是記不住，該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈得，哪有多好?。 雹诟绺缯f：“是??！可是音樂會的入場券太貴了，等我所作幾雙皮鞋，多掙點錢，一定給你買一張票?！雹勖す媚镎f：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。我會談好這首曲子的?！保?）貝多芬彈完一曲后，盲姑娘是怎樣說的?貝多芬的感受是什么?于是他又做出了怎樣的決定？為了讓學生明白貝多再一次彈曲原因，師出示下面重點句子讓學生再次品讀。（屏幕出示，請學生朗讀）盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動的說：“彈的多純熟??！感情多深啊
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