【總結(jié)】小學四年級數(shù)學奧數(shù)練習題(八)雞兔同籠問題 第九節(jié)???雞兔同籠問題 基本公式是:兔數(shù)=(實際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞兔總數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)-每只雞腳數(shù)) 雞兔同籠問題例題透析1 1、有若干只雞...
2025-04-02 01:37
【總結(jié)】四年級數(shù)學雞兔同籠教學反思 四年級數(shù)學雞兔同籠教學反思1《雞兔同籠》問題教學有必須的難度,課前我對我班的學生進行了了解。一小部分學生接觸過雞兔同籠問題,但對于多數(shù)的學生來說,學習《雞兔同籠》...
2024-12-06 22:37
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學廣角——雞兔同籠教學反思 數(shù)學廣角——《雞兔同籠》教學反思 《雞兔同籠》問題教學有一定的難度,課前我對我班的學生進行了了解,數(shù)學廣角——雞兔同籠教學反思。一小部分學生接觸過雞兔同籠問題...
2024-10-01 07:33
【總結(jié)】雞兔同籠總第_______頁課題雞兔同籠課型練習課授課時間_月__日(星期____)第10課時(共12課時)教學目標1.進一步研究雞兔同籠問題,選用適當?shù)姆椒ń鉀Q實際問題。2.通過研究雞兔同籠問題,進一步理解雞兔同籠問題的數(shù)量關(guān)系。3.在解決問題過程中體驗
2024-12-11 08:17
【總結(jié)】雞兔同籠教學目標:1.初步認識雞兔同籠的數(shù)學趣題,了解有關(guān)的數(shù)學史。能用列表法和畫圖法解決相關(guān)的實際問題,結(jié)合圖解法理解假設(shè)的方法解決雞兔同籠問題。、列表舉例、假設(shè)計算等方法理解數(shù)量關(guān)系,體會數(shù)形結(jié)合的方便性,體驗解決問題方法的多樣化,提高解決實際問題的能力。同學們的合作意識,在現(xiàn)實情景中,在交流的過程中,使同學們感受到數(shù)學思想方
【總結(jié)】雞兔同籠總第_______頁課題雞兔同籠課型新授課授課時間_月_日(星期__1__)第9課時(共12課時)教學目標1.通過研究雞兔同籠問題,使學生掌握用畫圖解決問題的方法和列表枚舉法解決問題的方法。2.通過研究雞兔同籠問題讓學生體驗畫圖法和列表
【總結(jié)】數(shù)學廣角—雞兔同籠說課說課流程?說教材?說教法學法?說教學過程一、說教材?教材分析?教學目標1、了解“雞兔同籠”問題,感受古代數(shù)學問題的趣味性。2、嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問題,并使學生體會代數(shù)方法的一般性。3、在解決問題的過程中滲透假設(shè)、有序等數(shù)學思想,培養(yǎng)學
2025-07-19 17:40
【總結(jié)】雞兔同籠教學內(nèi)容:第三單元實際問題:例5、雞兔同籠教學目標::了解“雞兔同籠”問題,嘗試用不同的方法解決這類問題,并使同學們體會感知假設(shè)方法。:(1)由游戲“雞兔捉迷藏”引入,激發(fā)同學們的興趣。(2)注重體現(xiàn)解決此類問題的不同思路和方法。注意滲透化繁為簡的思想。體現(xiàn)逐步解決問題的方法,
【總結(jié)】第一篇:小學四年級思維訓練-----雞兔同籠問題 小學四年級思維訓練 雞兔同籠問題 姓名 【知識概述】 我國古代數(shù)學名著《孫子算經(jīng)》中有這樣的一道應(yīng)用題:今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十...
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】第一篇:《數(shù)學廣角:雞兔同籠》教學設(shè)計 《雞兔同籠》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學六年級上冊P112-114學情分析: “雞兔同籠”問題是我國民間流傳下來的一類數(shù)學妙題,大約在1500年前的...
2025-09-14 03:37
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標1.培養(yǎng)大家的合作意識,在現(xiàn)實情景中,使大家感受到數(shù)學思想的運用與解決實際問題的聯(lián)系,提高大家解決問題的能力和自信心,進而讓大家體會數(shù)學的價值。2.應(yīng)用假設(shè)的數(shù)學思想,在解題中數(shù)形結(jié)合,提高大家分析問題和解決問題的能力。3.在解決“雞兔同籠”的活動中,通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等方法解決雞兔的數(shù)量問
2024-12-13 12:29
【總結(jié)】第一篇:小學四年級數(shù)學雞兔同籠練習題 小學四年級數(shù)學奧數(shù)練習題 (八)雞兔同籠問題 第九節(jié)雞兔同籠問題 基本公式是:兔數(shù)=(實際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞兔總數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)-每只雞腳數(shù)) 雞...
2024-10-21 09:40
【總結(jié)】教學內(nèi)容雞兔同籠問題教學目標1.進一步研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法,列表解決問題的方法;通過研究雞兔同籠問題讓學生體驗畫圖列表的解題方法。2.學生獨立解決雞兔同籠問題,感受掌握畫圖解決問題的方法、列表解決問題的方法3.在解決問題過程中體驗成功感受。教學重點研究雞兔同籠問題,感受掌握畫圖解決問題的方法、列表解決問題
2024-12-11 08:16
【總結(jié)】教學內(nèi)容雞兔同籠問題教學目標,列表解決問題的方法;通過研究雞兔同籠問題讓學生體驗畫圖列表的解題方法。2.通過討論、列式計算、畫圖、列表等方式研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法和列表解決問題的方法;通過研究雞兔同籠問題讓學生體驗畫圖列表的解題方法。3.在解決問題過程中體驗成功感受。教學重點通過研究雞兔同籠問題感受掌
【總結(jié)】 四年級《雞兔同籠》說課稿 尊敬的各位專家,各位老師: 大家上午好,我說課的內(nèi)容是,人教版四年級下冊第九單元數(shù)學廣角中—《雞兔同籠》教學內(nèi)容。下面,我運用新課標理念,從以下幾個方面:教材分析...
2024-12-04 00:06