生物浙科版必修2教學教案：第二章第三節(jié)性染色體與伴性遺傳-第1課時-【含解析】(編輯修改稿)
2025-04-05 05:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這些生物的雌性個體中的性染色體都是由兩條同型號的X染色體組成的，稱為同型?！咎釂枴磕敲葱坌阅兀俊静シ拧縋PT播放小品《超生游擊隊》的兩個片段。【提問】這里宋丹丹提到了，“科學上都講了，生男生女老爺們兒是關(guān)鍵”，這里的的說法是否科學？請同學們從染色體的角度來回答。【提問】剛剛這位同學書寫是否完整規(guī)范？請一位同學上來補充改正?！局v述】對兩位學生寫的遺傳圖解中的不規(guī)范的地方進行修改?！咎釂枴克裕瑥倪@里的遺傳圖解來看，生男生女是由誰決定的？【提問】除了用XY來決定性別外，我們生物界中還有很多生物是用ZW來決定性別的。通過閱讀書本，ZW性別決定方式與XY性別決定方式有什么不同的地方？【講述】在性染色體中，如XY染色體中，存在XY的同源區(qū)段與非同源區(qū)段，如果某個基因存在與非同源區(qū)段中，那么這個基因就只存在與X或者Y染色體上?！菊故尽縋PT展示幾張色盲檢測圖和對社會人群中色盲患者的調(diào)查結(jié)果。【提問】通過看這里的調(diào)查結(jié)果我們能得到什么信息？【提問】那么，看到男女患病比例差距這么大，我們會想到什么？紅綠色盲可能與什么有關(guān)？【講述】位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式，稱為伴性遺傳。【提問】已知紅綠色盲的遺傳是一種伴性遺傳，這是一個家族中患色盲的系譜圖，從中我們可能知道該遺傳病是顯性遺傳病還是隱性遺傳??？伴X還是伴Y？【講述】是伴X還是伴Y，我們可以通過假設(shè)來得到，如果是伴X是否符合題意？如果是伴Y又是否符合題意？【提問】現(xiàn)在我們知道紅綠色盲的遺傳是伴X染色體隱性遺傳病，接下來我們就以紅綠色盲為例來探討一下伴X隱性遺傳病的遺傳特點。分別寫出以下四組基因型的后代表現(xiàn)型及比例：①XBXB XbY；②XBXb XBY；③XBXb XbY；④XbXb XBY?！局v述】通過兩位同學的書寫，我們不難看出其中一個最大的特點是什么？【提問】這是一個特點，還有我們來看XbXb XBY這一個組合的后代，有什么特點？【提問】那么我們現(xiàn)在試著寫寫看這兩個基因型的父母分別是什么基因型，不能確定的我們就用一條下劃線表示。從中發(fā)現(xiàn)了什么？
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1