【精品】三年級(jí)語文名師春季講義-第18講-期末綜合復(fù)習(xí)(講解-練習(xí))(部編版)-(1)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 _______________________________________。 【參考答案】1．比一比，組成詞 光輝 透明 堅(jiān)強(qiáng) 幻想 余暉 繡花 橫豎 幼小2．寫出下列詞的近義詞 柔和──柔美 朦朧──模糊 堅(jiān)實(shí)──結(jié)實(shí) 3．“我”在夢幻里看到了哪些東西？ 龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒4．判斷下列說法是否正確，在正確的句子后面打“√”?！ 獭 獭 ?．美麗的晚霞，生動(dòng)的描寫。你認(rèn)為文中哪些詞句描寫十分生動(dòng)傳神，請(qǐng)寫在下面，讀一讀，背一背。 詞語：上游下竄 吞云吐霧 枝繁葉茂 句子：紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝高超的畫家也難以描繪。2. 一個(gè)小村莊的故事在一片河坡上，早先有過一個(gè)很像樣的小村莊。 村里住著幾十戶人家。家家都有一兩把很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子，誰家想造梨，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹木變成各家各戶一間間，一棟棟的房子，變成了各式各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。 不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。|| 然而，不知過了多少年，多少代。在一個(gè)雨水奇多的8月，大雨沒喘氣兒，一連下了5天5夜，到第6天黎明，雨才停下來，可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。 什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。|| 1．“然而”一詞在文中的作用是： 2．寫出下列詞語的反義詞。 減少（ ） 這樣（ ） 消失（ ） 3．根據(jù)已分好的段，寫出各段的段意。 4. 這個(gè)小村莊的故事告訴我們一個(gè)什么道理？ 【參考答案】1．表示轉(zhuǎn)折 2．增加 那樣 出現(xiàn)3．（1）寫村里的人們用山坡上的樹造房子，做工具，日子過得不錯(cuò)。（2）寫多年后，洪水把村里的一切都淹沒了。4．要保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。為了眼前的利益，破壞環(huán)境，是會(huì)受到大自然的懲罰的。3. 趕海（1）“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)唱起這支歌，便不由自主地想起趕海的趣事。（2）那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青島旅游，爸爸說要帶我去趕海，我爽快地答應(yīng)了。我們趕到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩地往回流，只有浪花還不時(shí)回過頭來，好像不忍離開似的。我興（奮、憤）極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。（3）這時(shí)，沙灘上已經(jīng)有好多人，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，還有的撿貝殼……我在海水里摸呀摸呀，嘿（hēi ），一只小螃蟹被我們抓住了！我高興得跳起來，那邊一個(gè)小伙伴兒，正埋著頭尋找著什么。我走過去想看個(gè)究竟，小伙伴只努努嘴兒，不做聲，原來是一只小螃蟹不甘束手就擒（q237。n ），正東逃西（竄、串）哩。突然，小伙伴“哎喲”一聲叫起來，原來是螃蟹用大螯（225。o ）夾住了他的手。咦，怎么我的腳也癢（yǎnɡ）癢的？我（底、低）頭一看，哦，原來是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條長須，活像戲臺(tái)上的一員武將，我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜（lǔ）。（再、在）也神氣不起來了。（4）太陽偏西了，趕海的人們滿（載、裁）而歸，我也提著“戰(zhàn)利品”跟著爸爸往回走。海風(fēng)吹（拂、佛）著，我感到舒服極了。我一邊走，一邊哼（hēnɡ）起了最愛唱的歌：“小時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”1．用“＼”畫去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧?．短文中的“武將”指______________；“戰(zhàn)利品”指______________。3．寫句子有的……有的……還有的……___________________________________________________________ __________________________________4．這篇短文主要寫了一件什么事？______________________________________________________________________________________________________________________ 5．讀了短文你想到了什么？假如有機(jī)會(huì)，你打算怎樣去趕海？______________________________________________________________________________________________【參考答案】1．用“＼”畫去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖?。興（奮、憤） 東逃西（竄、串） （底、低）頭（再、在）也 滿（載、裁）而歸 吹（拂、佛）紅色的字為正確答案，注意畫“＼”。2．短文中的“武將”指_一只大蝦_；“戰(zhàn)利品”指我們捉到的小螃蟹和大蝦。3．寫句子：有的……有的……還有的……公園里的花開了，有的是粉的，有的是黃的，還有的是紫的，真漂亮?。ㄗ⒁鈽?biāo)點(diǎn)。）4．這篇短文主要寫了一件什么事？暑假的一天，我和爸爸在青島趕海的趣事。（先找概括的句子：前兩句）5．假如有機(jī)會(huì)，你打算怎樣去趕海？ 我也要去捉蟹子和大蝦，還要去撿貝殼。（圍繞“趕海”，自由發(fā)揮。） 【課堂檢測】三年級(jí)第二學(xué)期期末試卷(時(shí)間：80分鐘 滿分：65分）―、基礎(chǔ)(30分） 。(6分) ( )( )如生 小心( )( ) ( )( )不倦血跡( )( ) 得意( )( ) ( )( )領(lǐng)先。(6分)忘乎所以 垂頭喪氣 喜笑顏開 悶悶不樂 郁郁寡歡 心花怒放 表示高興：_________________________________________________________________________________表本失意：_________________________________________________________________________________，把句子寫具體。(4分）例:今天的雪特別大，許多樹枝都被雪壓斷了。（1） 過春節(jié)真熱鬧，____________________________________________________________________________（2） 屋里漆黑一片，___
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