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正文內(nèi)容

新七年級-上冊語文詩歌鑒賞(1)(編輯修改稿)

2025-04-05 04:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 考生對詩歌的意象的理解,要求考生讀懂詩歌,感悟詩人的情感,結(jié)合詩人在詩中的運用的意象進(jìn)行作答。7.閱讀下面這首詩,完成小題。 田園樂(唐)王維萋萋芳草春綠,落落長松夏寒。牛羊自歸村巷,童稚不識衣冠。(1)詩的第二句中“夏寒”一詞似乎違背季節(jié)常理,你是怎么理解的? (2)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情,請簡要分析。 【答案】 (1)不違背,這里的“夏寒”不是指氣候,而是指松樹長得高大、茂盛,給人一種清涼之感。(2)通過對綠綠的芳草,茂盛的長松,晚歸的牛羊,還有可愛的孩童,表達(dá)了作者對自由、和諧、寧靜的鄉(xiāng)村田園生活的喜愛之情。 【解析】【分析】⑴本題考查詞語的賞析理解,解答時要結(jié)合詩句加以理解。落落長松夏寒的意思是:夏季里高大的松樹也帶來陰涼?!跋暮钡囊馑际窍募靖械?jīng)鏊@里是因為松樹生長的茂盛,樹陰很大給人帶來清涼。 ⑵本題考查詩歌意境的鑒賞,解答時要在讀懂詩句意思的基礎(chǔ)上作答。牛羊自歸村巷,童稚不識衣冠的意思是:傍晚牛羊自在地回歸村頭巷中,村里的兒童不認(rèn)識官家的服裝。“牛羊”、不是衣冠的“童稚”很顯然是描寫鄉(xiāng)村生活。牛羊自在的吃草,小孩不識官家衣服,更不識官家人,所以也是無拘無束,自由自在的生活。寫出了田園生活的悠閑、質(zhì)樸、平淡。表達(dá)了作者對田園生活的喜愛和對官場的厭倦之意。 故答案為:⑴ 不違背,這里的“夏寒”不是指氣候,而是指松樹長得高大、茂盛,給人一種清涼之感。 ⑵ 通過對綠綠的芳草,茂盛的長松,晚歸的牛羊,還有可愛的孩童,表達(dá)了作者對自由、和諧、寧靜的鄉(xiāng)村田園生活的喜愛之情。 【點評】⑴本題考查學(xué)生對詩詞內(nèi)容的理解?;卮鸨绢}時,需要掌握句子翻譯,從而理解詩詞內(nèi)容,再進(jìn)行概括即可。 ⑵做好本題要結(jié)合詩句理解詩人的思想感情,平時對王維本人的詩作要多積累,對他的作品特點也要略知一二。8.閱讀《觀滄海》,完成下列小題。 觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(1)曹操的詩以慷慨悲壯見稱,《觀滄?!匪愕蒙稀翱犊瘔选眴??若算不上,請你試作概括(也用四個字),并指出這首詩表現(xiàn)了曹操怎樣的理想和抱負(fù)。 (2)下列對本詩理解有誤的一項是( ) “東臨碣石,以觀滄海”交代登臨的地點和方向,“觀滄海”為全詩的詩眼,“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。“樹木叢生,百草豐茂”寫出了小島的景物生機勃勃的特點?!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起”寫海面上的秋風(fēng)和洪波,虛寫大風(fēng)大浪的景象,聲勢令人驚心動魄,顯示了大海的遼闊和宏偉氣象?!叭赵轮?,若出其中”意思是日月好像從滄海中升起,最后又落入滄海。描繪大海吞吐日月的壯闊景象,表現(xiàn)詩人開闊的胸懷和宏大的抱負(fù)?!敬鸢浮?(1)算不上“慷慨悲壯”(“慷慨悲壯”是對曹操詩的總體評價),可概括為:雄奇豪邁。這首詩表現(xiàn)了曹操博大的胸襟和建功立業(yè)、一統(tǒng)天下的理想抱負(fù)。(2)C 【解析】【分析】(1)根據(jù)詩歌內(nèi)容可知,詩人登上碣石山頂,居高臨海,視野寥廓,大海的壯闊景象盡收眼底.寫出了了這首詩意境開闊,氣勢雄渾的特點。故此不是“慷慨悲壯”,風(fēng)格為:雄奇豪邁。 (2)C. “秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”實寫大風(fēng)大浪的景象。故選C。 故答案為:⑴ 算不上“慷慨悲壯”(“慷慨悲壯”是對曹操詩的總體評價),可概括為:雄奇豪邁。這首詩表現(xiàn)了曹操博大的胸襟和建功立業(yè)、一統(tǒng)天下的理想抱負(fù)。 ⑵ C 【點評】⑴此題考查的知識點是詩詞風(fēng)格、情感的鑒賞。根據(jù)詩歌內(nèi)容可知。 ⑵此題考查的知識點是詩歌內(nèi)容的理解。通讀全詩,把握詩意,揣摩選項正誤。9.閱讀下面這首詩,完成下面小題。 《天凈沙 秋思》枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。(1)下列對這首元曲賞析有誤的一項是( ) ,“天凈沙”是曲牌名,與內(nèi)容沒有直接關(guān)系。B.“枯藤老樹昏鴉”這里的枯藤、老樹給人以凄涼的感覺,“昏”點出時間已是傍晚。,人在其中起陪襯作用。D.“斷腸人在天涯”表現(xiàn)了天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界,畫龍點睛,直抒胸臆。(2)“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象,聯(lián)系這首小令,談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫。 【答案】 (1)C(2)以樂景寫哀情,通過對比,襯托出游子的孤獨凄涼及對家鄉(xiāng)親人的思念。 【解析】【分析】(1)C.錯在“人在其中起陪襯作用”。這首曲意在描繪一幅深秋晚景圖,烘托了旅人凄苦的心境。故選C。 (2)這道題考查對詩歌寫法的理解?!翱萏倮蠘浠桫f”與“小橋流水人家”是兩種截然不同的畫面,將哀物與喜物放在一起,形成鮮明的對比,反襯“天涯”人的思想愁緒。表現(xiàn)出游子在旅途中寂寞悲涼的心情。 故答案為:⑴C ⑵ 以樂景寫哀情,通過對比,襯托出游子的孤獨凄涼及對家鄉(xiāng)親人的思念?!军c評】⑴本題考查考生對詩歌的理解和辨析的能力。要求熟讀詩歌,理解詩歌的內(nèi)容,結(jié)合詩人的寫作背景、寫
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