高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)c卷新版(編輯修改稿)
2025-04-05 04:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 車速度隨時間變化的規(guī)律，可以不用調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動摩擦力B . 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，需要使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長木板保持平行C . 探究恒力做功與動能改變的關(guān)系，平衡摩擦力時必須將托盤和砝碼通過細(xì)線掛在小車上D . 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，增減托盤中砝碼時，需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度【考點(diǎn)】 8. （3分） (2019高一上應(yīng)縣月考) 如圖所示是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象，下列說法中正確的是（ ） A . 形成圖甲的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小B . 形成圖乙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大C . 形成圖丙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小D . 形成圖丁的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大【考點(diǎn)】 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共11分)9. （5分） (2020高一上白山期末) 某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律，打點(diǎn)計(jì)時器所接交流電的頻率為50Hz。實(shí)驗(yàn)過程中，該同學(xué)均采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作。 （1） 實(shí)驗(yàn)中關(guān)于平衡摩擦力，下列做法正確的是______； A . 每改變一次小車的質(zhì)量后也要改變木板的傾斜程度B . 每次改變小車中砝碼的質(zhì)量后都需要重新平衡摩擦力C . 調(diào)節(jié)長木板的傾角（未懸掛砝碼盤），輕推小車，使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動D . 平衡摩擦力后，實(shí)驗(yàn)就不需要滿足小車及車中砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤及盤中砝碼總質(zhì)量的條件（2） 若在實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖乙所示，A、B、C、D、E為五個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出。根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，可求出小車的加速度大小a=________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）； （3） 若該同學(xué)改用圖丙裝置，測得遮光條的寬度為d，A、B兩個光電門的間距為s，光電傳感裝置記錄遮光條通過A、B兩個光電門的時間分別為tt2 ， 則小車經(jīng)過光電門A時的速度大小vA=________，小車運(yùn)動的加速度大小a=________。（均用上述物理量字母表示） 【考點(diǎn)】 10. （6分） (2020高一下菏澤月考) 160
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