【文章內容簡介】 手法”，“竹露滴清響”需要注意季節(jié)特征，一定要找出擴寫的重點，重點描寫的對象有“竹子”“露珠”“發(fā)出的響聲”，注意要求至少運用兩種修辭手法。 故答案為：(示例)夏日的夜晚，微風輕拂，窗外的竹林在月光下裊娜著身姿，那竹葉如裙裾般輕輕搖曳，點點露水從竹葉上滑落，發(fā)出滴滴嗒嗒的脆響，更顯出夜的幽深寧靜。微風過處，送來竹的縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的?！军c評】本題考查擴寫語句的能力。這道題屬于情景式擴展，命題者設定情景或給出關鍵詞語，要求考生根據(jù)這一情景或這幾個關鍵詞語展開合理的想象和聯(lián)想，靈活運用各種表達方式和修辭手法進行擴展。5． 我站在小溪旁邊，能夠聽到水中魚兒的聲音，身旁是縱橫交錯的樹林，郁郁蔥蔥，長得非常茂盛，好像在靜靜地等待白鶴的到來。天上正好有幾片閑云在悠悠地漂浮著，可是卻難以匯集成雨，只是在貼著那碧綠的山腰，緩緩地飛行，好像在向我招手。 【解析】【分析】這是一首典型的五言絕句，詩人把日常生活中的所見描寫的淋漓盡致，而且寫得非常直白，朗朗上口，一讀便是能夠明白其中的意思?！靶∑致勽~躍，橫林待鶴歸”，抓住“小浦”“魚躍”“橫林”“鶴”等分析，通過對于小溪，以及樹木和白鶴的描寫，立馬使得這首詩生動了起來，充滿了意境。，詩人把鄉(xiāng)里的風光，描寫的非常傳神，讀了讓人有一種身臨其境的感覺。“閑云不成雨，故傍碧山飛”，抓住“閑云”分析，抒發(fā)了賦閑不用、壯志未酬的淡淡哀思。以“閑云”自喻，“故傍碧山飛”，是出于不得已，曲折地抒發(fā)了懷才不遇的哀思。注意題干要求“用準確生動的語言描繪詩歌畫面，至少運用兩種修辭手法”，運用合理的想象，結合意象內容，描繪詩歌畫面即可。 故答案為：我站在小溪旁邊，能夠聽到水中魚兒的聲音，身旁是縱橫交錯的樹林，郁郁蔥蔥，長得非常茂盛，好像在靜靜地等待白鶴的到來。天上正好有幾片閑云在悠悠地漂浮著，可是卻難以匯集成雨，只是在貼著那碧綠的山腰，緩緩地飛行，好像在向我招手。【點評】此題考查擴展語句的能力。擴展語句是指根據(jù)表達中心的需要，把內涵豐富含蓄、語言簡潔凝練的語句，擴展成表達具體明朗，語言疏密相見的語句，是借題發(fā)揮的一種語言表達形式。這一考點主要考察聯(lián)想和想象的能力，對語言綜合運用的能力，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力6． 當?shù)谝豢|春風輕撫我的臉頰，感受著“隨風潛入夜，潤物細無聲”的細雨，細數(shù)著空中飄下的落花，聽著燕子帶來的訊息：春天來了！ 【解析】【分析】本題中，要求：從中選取兩個或兩個以上的詞語，要明確寫出詞句中所給出的意象，如“春風……細雨……燕子”；其次要對詞中的意象進行擴寫，以達到生動優(yōu)美描寫的要求；再次要注意描寫是要運用一種修辭手法并且引用一句詩詞，如：感受著“隨風潛入夜，潤物細無聲”的細雨?？忌€要注意字數(shù)限制。 故答案為：當?shù)谝豢|春風輕撫我的臉頰，感受著“隨風潛入夜，潤物細無聲”的細雨，細數(shù)著空中飄下的落花，聽著燕子帶來的訊息：春天來了！【點評】此題考查學生語言表達中擴展語句的能力。這道題屬于詞語式擴展，一般給出關鍵詞語，要求考生根據(jù)這幾個關鍵詞語運用發(fā)散思維展開合理的想象和聯(lián)想，靈活運用各種表達方式和修辭手法進行擴展寫作，描寫一定的場景。此處要從題目中選取兩個或兩個以上的詞語，要明確這些詞語所蘊含的意象，如“春風”“細雨”“落花”等暗示的春意；其次要對詞中的意象進行擴寫，以達到生動優(yōu)美描寫的要求；最后要注意描寫時要運用一種修辭手法生且引用一句詩詞，還要注意意字數(shù)限制。7． 江南小巷常常是寂寂的，寂寂的，不論什么時候，你悠閑地向巷中走去，都如寧靜的黃昏，可以清晰的聽到自己的足音。江南的小巷，她記取了歲月的印痕，看那雕花鏤窗，看那青磚小路，無不記錄著悲歡離合、市井興落。每每走到巷弄邊緣，就會感受到歲月在時光中流淌，便會真切地體會到“生命過客”的深意。 【解析】【分析】根據(jù)題干要求，要運用聯(lián)想和想象，要有描寫和抒情，還要運用修辭手法，因此構思時，江南的環(huán)境描寫應該表現(xiàn)出悠閑、寧靜的氛圍，這種悠閑、寧靜的氛圍應烘托出江南小巷中的人們的精神面貌，可把小巷中的人們的表情或精神用比喻的手法來表現(xiàn)出來。故答案為：江南小巷常常是寂寂的，寂寂的，不論什么時候，你悠閑地向巷中走去，都如寧靜的黃昏，可以清晰的聽到自己的足音。江南的小巷，她記取了歲月的印痕，看那雕花鏤窗，看那青磚小路，無不記錄著悲歡離合、市井興落。每每走到巷弄邊緣，就會感受到歲月在時光中流淌，便會真切地體會到“生命過客”的深意?！军c評】此題考查語句擴展的能力。擴展語句，就是根據(jù)提供的情景及表達的需要，把語句擴展開，加以闡釋、發(fā)揮、引申，使語句內容更豐富，表意更明確，表達更充分。即指考生按照命題者所設定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達方式將給出的語言材料發(fā)散、擴展為符合考查要求的一句或幾句話的題型。8． 剛剛一場“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，把楊柳的葉子洗得干干凈凈。樹上的鳥兒不時低鳴吟唱，像個快樂的孩子。 【解析】【分析】解答此題，首先緊扣題干所給的“擴寫成一段意境優(yōu)美的文字”，展開合理的想象，從中選取兩個或兩個以上的詞語，要明確寫出詞句中所給出的意象，如：“楊柳”“春雨”“微風”；其次，要對詞中的意象進行擴寫，以達到生動優(yōu)美描寫的要求；再次，要注意描寫時要運用一種修辭手法，比如比喻句“春風像一把剪刀，裁出山川一片綠野?！睌M人句“微風輕唱著溫柔的歌曲，喚醒了沉睡中的大地”。根據(jù)“楊柳”“春雨”等景物引用描寫春天景色的詩句還是比較容易的，要引用一句詩詞，比如“隨風潛入夜，潤物細無聲”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”等。注意字數(shù)限制。 故答案為： 剛剛一場“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，把楊柳的葉子洗得干干凈凈。樹上的鳥兒不時低鳴吟唱，像個快樂的孩子?！军c評】此題考查語句擴展的能力。擴展語句，就是根據(jù)提供的情景及表達的需要，把語句擴展開，加以闡釋、發(fā)揮、引申，使語句內容更豐富，表意更明確，表達更充分。即指考生按照命題者所設定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達方式將給出的語言材料發(fā)散、擴展為符合考查要求的一句或幾句話的題型。9． 板塊內部的地殼比較穩(wěn)定；大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱；常形成巨大的山脈【解析】【分析】此題考核學生運用語言的簡明、連貫、得體能力，以情境補寫的方式出現(xiàn)，答題時注意語意和結構上前后文的照應，以及語意的提示，如第①空根據(jù)后文“而在外部……地殼不穩(wěn)定”可知應該填寫“板塊內部的地殼比較穩(wěn)定”，第②空根據(jù)前文的“大洋板塊因密度大、位置低俯沖而下”和“分號”可知應該填寫“大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱”；第③空根據(jù)后文“世界最高峰喜馬拉雅山就是印度板塊和向亞歐板塊碰撞過程中產(chǎn)生的”可知應該填寫