高考語文語文默寫訓(xùn)練經(jīng)典題目(含答案)(1)(編輯修改稿)
2025-04-05 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句名篇、打好基礎(chǔ)，做到必背篇目一定會背誦，會背誦的篇目會依據(jù)關(guān)鍵詞的提示準確默寫。只有弄懂意思才有利于記住句子和記準字形，尤其是那些容易被寫錯的同音字和形近字，要加倍注意。本題的易錯易混字是：胄、躡、漁。 故答案為：⑴漸霜風(fēng)凄緊；殘照當樓；八聲甘州；⑵世胄躡高位；左思；⑶五月漁郎相憶否 【點評】此題考查了默寫常見的名句名篇。本考點包括兩個要素，即名言和名篇。所謂“名言”，是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類；所謂“名篇”，是指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個大致范圍，意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的，而是日常的閱讀和寫作活動中常會遇到的，如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。7．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《勸學(xué)》中通過“木”與“金”的變化來進一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造可以改變原來的狀況的兩句是：________，________。 （2）《記承天寺夜游》形象生動地描寫月光的兩個比喻句是：________，________。 （3）《詩經(jīng)蒹葭》描寫主人公尋覓戀人逆流而上、在地勢高峻之處艱難攀登的兩句是：________，________。 【答案】 （1）故木受繩則直；金就礪則利（2）庭下如積水空明；水中藻、荇交橫（3）溯洄從之；道阻且躋 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對古詩文的背誦、理解、默寫能力。本題屬于理解性情境默寫，要求學(xué)生平時要注意記憶、積累。在做題時首先要讀懂題干，明確要求。其次要鎮(zhèn)定作答，規(guī)范寫字。此題要注意的易錯字有：礪、藻、荇、溯、洄、躋。 故答案為：⑴ 故木受繩則直；金就礪則利；⑵ 庭下如積水空明；水中藻、荇交橫；⑶ 溯洄從之；道阻且躋 【點評】此題考查識記和默寫名篇名句的能力。默寫要求學(xué)生在識記時候要以理解為基礎(chǔ)進行識記，可根據(jù)對課文知識的積累答題，平時對富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶，還要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字，書寫務(wù)必規(guī)范。8．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題） （1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，________，________，詠而歸。（《論語》） （2） 關(guān)山難越，________；萍水相逢，________。（《滕王閣序》） （3） 秦愛紛奢，人亦念其家。________，________？（杜牧《阿房宮賦》） （4）________。獨上高樓，望盡天涯路。________，山長水闊知何處？（晏殊《蝶戀花》） （5）________，________。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（杜甫《蜀相》 【答案】 （1）浴乎沂；風(fēng)乎舞雩（2）誰悲失路之人；盡是他鄉(xiāng)之客（3）奈何取之盡錙銖；用之如泥沙（4）昨夜西風(fēng)凋碧樹；欲寄彩箋兼尺素（5）三顧頻煩天下計；兩朝開濟老臣心 【解析】【分析】本題考查名句默寫的能力。要求考生審清題目要求，抓準題目所給關(guān)鍵詞，聯(lián)系課文有聯(lián)系的原句，注重理解和積累。本題為上下句默寫，注意易出錯詞語：(1)沂、舞雩（2）失路、他鄉(xiāng) (3)錙銖 (4)凋、彩箋 (5)頻煩。 故答案為：⑴浴乎沂；風(fēng)乎舞雩；⑵誰悲失路之人；盡是他鄉(xiāng)之客；⑶奈何取之盡錙銖；用之如泥沙；⑷昨夜西風(fēng)凋碧樹；欲寄彩箋兼尺素；⑸三顧頻煩天下計；兩朝開濟老臣心 【點評】此題考查名句默寫識記能力。解答此題，可根據(jù)對課文知識的積累及課文知識的積累答題，要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。答題時，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。9．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）文天祥在《過零丁洋》中以比喻的方式描寫自己身世的一句是“________”，然而詩人對自己的生死并不顧惜，因為他的人生追求是“________”。 （2）蘇軾在《赤壁賦》中先以“________”來慨嘆人生的短暫，接著又以“________”對奔流不息的長江表達了羨慕之情。 （3）莊子《逍遙游》中寫去近郊的人，可以只帶當天吃的三餐糧食，回來時“________”；而到千里外的人，則需要“________”。 【答案】 （1）身世浮沉雨打萍；留取丹心照汗青（2）哀吾生之須臾；羨長江之無窮（3）腹猶果然；三月聚糧 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對古詩文的背誦、理解、默寫能力。本題屬于理解性情境默寫，要求學(xué)生平時要注意記憶、積累。在做題時首先要讀懂題干，明確要求。其次要鎮(zhèn)定作答，規(guī)范寫字。此題要注意的易錯字有：萍、臾、羨、腹、聚。 故答案為：⑴身世浮
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