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正文內(nèi)容

高考化學(xué)易錯(cuò)題精選-氮及其化合物練習(xí)題及答案解析(編輯修改稿)

2025-04-05 04:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (2)A在常溫下為氣體,C是紅棕色的氣體,則A應(yīng)為N2,B為NO,C為NO2,D為HNO3,根據(jù)氧化還原反應(yīng)的特點(diǎn)判斷,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)A在常溫下為固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體,則A為S單質(zhì),B為SO2,C為SO3,D為H2SO4。①由以上分析可知D是硫酸,化學(xué)式為H2SO4,故答案為:H2SO4;②在工業(yè)生產(chǎn)中大量排放的SO2氣體被雨水吸收后形成了酸雨而污染了環(huán)境,故答案為:酸雨;(2)若A在常溫下為氣體,C是紅棕色的氣體,則A應(yīng)為N2,B為NO,C為NO2,D為HNO3。①由以上分析可知C為NO2,故答案為:NO2;②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,該反應(yīng)中Cu的化合價(jià)升高,N的化合價(jià)降低,屬于氧化還原反應(yīng),故答案為:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;屬于。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是物質(zhì)的顏色和框圖中的“連續(xù)氧化”特征,也是解答本題的突破口。本題的易錯(cuò)點(diǎn)為A的判斷,要注意A屬于非金屬單質(zhì)。7.X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下、Y、Z、E、F為英文字母,部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去,且能使品紅溶液褪色的無色刺激性氣味的氣體。(1)則Y和新制氯水主要成分反應(yīng)生成兩種強(qiáng)酸的化學(xué)方程式______________。(2) Y氣體的大量排放會形成酸雨,在工業(yè)上可以用足量氨水吸收,化學(xué)方程式為________________。(3)Z的水溶液可以制得某種強(qiáng)酸E。實(shí)驗(yàn)室用的濃溶液配制稀E溶液。①制該稀E溶液需要使用的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯、____和_____;②算所需E濃溶液的體積為___mL(保留1位小數(shù))。在呼吸面具或潛水艇中由Z和CO2制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。(1)試寫出Z與水反應(yīng)制備另一種強(qiáng)酸F的化學(xué)方程式_______。(2),得到Z和和均為濃F溶液的還原產(chǎn)物的混合氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況,向反應(yīng)后的溶液中加入溶液,當(dāng)金屬離子全部沉淀,得到沉淀。則合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比為_____,加入NaOH溶液的體積為_____mL?!敬鸢浮? 玻璃棒 250mL容量瓶 2:3 1300 【解析】【分析】,且能使品紅溶液褪色的無色刺激性氣味的氣體,可判斷Y為。若Z是淡黃色固體粉末,可知Z為過氧化鈉。若Z是紅棕色氣體,可知Z為二氧化氮,X為氮?dú)饣虬睔?,Y為一氧化氮;【詳解】據(jù)上述分析可知,二氧化硫和新制氯水反應(yīng)生成鹽酸和硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式;二氧化硫氣體的大量排放會形成酸雨,在工業(yè)上可以用足量氨水吸收,生成亞硫酸銨和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;二氧化硫氧化生成三氧化硫,三氧化硫溶于水可得硫酸,故E是硫酸。實(shí)驗(yàn)室用的濃硫酸溶液配制稀硫酸溶液。 依據(jù)配制溶液的步驟可知需要使用的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶,故答案為:玻璃棒250mL;容量瓶;依據(jù)稀釋前后溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)需E濃溶液的體積為x,則 ,解得;在呼吸面具或潛水艇中由過氧化鈉和制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為,; 二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故答案為:;金屬離子全部沉淀時(shí),得到沉淀為氫氧化銅、氫氧化鎂,故沉淀中氫氧根的質(zhì)量為,氫氧根的物質(zhì)的量為:,根據(jù)電荷守恒可以知道,金屬提供的電子物質(zhì)的量等于氫氧根的物質(zhì)的量,設(shè)銅、鎂合金中Cu、Mg的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:計(jì)算得出:,故合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是::3,標(biāo)況下,和混合氣體的物質(zhì)的量為,令二氧化氮的物質(zhì)的量為amol,則四氧化二氮的物質(zhì)的量為,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可以知道,計(jì)算得出,的物質(zhì)的量為根據(jù)鈉離子守恒可以知道,氫氧化鈉的物質(zhì)的量等于反應(yīng)后溶液中硝酸鈉的物質(zhì)的量,根據(jù)氮元素守恒可以知道,硝酸鈉的物質(zhì)的量為,故需要?dú)溲趸c溶液的體積為:,故答案為:;1300?!军c(diǎn)睛】該題考查無機(jī)框圖題的判斷,是高考中的常見題型,屬于基礎(chǔ)性試題的考查,試題難易適中,側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固訓(xùn)練,物質(zhì)特殊的顏色是推斷的突破口。8.X、Y、Z 是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(X、Y、Z、E、F 為英文字母,部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去),且能使品紅溶液褪色的無色刺激性氣味的氣體。(1)Y氣體的大量排放會形成酸雨,在工業(yè)上可以用足量氨水吸收,化學(xué)方程式為_____。(2)Z的水溶液可以制得某種強(qiáng)酸 E。實(shí)驗(yàn)室用 98%的濃 E(ρ = cm?3)L?1稀 E 溶液240?mL。① 制該稀 E 溶液需要使用的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒 和_____ ;。在呼吸面具或潛水艇中由Z和 CO2制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。(1)試寫出 Z 與水反應(yīng)制備另一種強(qiáng)酸 F 的化學(xué)方程式_____。(2) 密度為 mL?1質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 63%的濃F溶液中,得到Z 和N2O4(Z和N2O4均為濃F 溶液的還原產(chǎn)物)的混合氣體1792mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),L?1NaOH 溶液,當(dāng)金屬離子全部沉淀。則合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比為_____,加入 NaOH 溶液的體積為_____ mL ?!敬鸢浮?NH3?H2O+SO2=(NH4)2SO3+H2O 250mL容量瓶 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 3NO2+H2O=2HNO3+NO 2:3 1300 【解析】【分析】I.若Y是一種易溶于水,且能使品紅溶液褪色的無色刺激性氣味的氣體,則Y為SO2;II.若Z是淡黃色固體粉末,則Z為Na2O2;III.若Z是紅棕色氣體,則Z為NO2,X為N2或NH3,Y為NO?!驹斀狻縄.(1)根據(jù)分析,Y為SO2,SO2的大量排放會形成酸雨,在工業(yè)上可以用足量氨水吸收,生成亞硫酸銨和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3?H2O+SO2=(NH4)2SO3+H2O,故答案為:2NH3?H2O+SO2=(NH4)2SO3+H2O。(2)①二氧化硫氧化生成三氧化硫,三氧化硫溶于水得硫酸,E是硫酸。實(shí)驗(yàn)室用98%濃硫酸(ρ=?cm?3)?L?1稀硫酸溶液240mL,依據(jù)配制溶液的步驟可知,需用的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶,故答案為:250mL容量瓶。II. 根據(jù)分析,Z為Na2O2,在呼吸面具或潛水艇中Na2O2和CO2制備O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。III.(1) Z為NO2,X為N2或NH3,Y為NO,NO2與H2O反應(yīng)生成HNO3和NO,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO,故答案為:3NO2+H2O=2HNO3+NO。(2)F為HNO3,金屬離子全部沉淀時(shí),?2g=,氫氧根離子的物質(zhì)的量為:,根據(jù)電荷守恒可知,金屬提供的電子的物質(zhì)的量等于氫氧根離子的物質(zhì)的量,設(shè)銅、鎂合金中Cu、Mg的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:,計(jì)算得出:,:=2:3;標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NO2和N2O4混合氣體的物質(zhì)的量為:,設(shè)二氧化氮的物質(zhì)的量為amol,則四氧化二氮的物質(zhì)的量為(?a)mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知,a1+(?a)21=,計(jì)算得出:a=,根據(jù)鈉離子守恒可知,氫氧化鈉的物質(zhì)的量等于反應(yīng)后溶液中硝酸鈉的物質(zhì)的量,根據(jù)氮元素守恒可知,硝酸鈉的物質(zhì)的量為: ??2=,所以需要?dú)溲趸c溶液的體積為:,故答案為:2:3;1300。9.已知A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)中常見的四種不同粒子,它們之間存在如圖所示的
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