【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 明“板橋體”并不是憑空創(chuàng)造的，它身上既借鑒了他人的長(zhǎng)處，又繼承了前人的傳統(tǒng)。讀懂了這句話，我們就可以從借鑒與獨(dú)創(chuàng)、繼承與創(chuàng)新、任何事物都不是孤立存在的等角度立意。第二句話是：“他的作品，單個(gè)字形看似歪歪斜斜，但總體感覺(jué)錯(cuò)落有致，別有韻味。”這句話說(shuō)明的是個(gè)體與整體、局部與全體的關(guān)系，個(gè)體與整體仿佛是一對(duì)矛盾，但實(shí)際上存在著對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，我們看問(wèn)題不能只看局部，而是要以全局的觀念來(lái)看問(wèn)題；或者我們不能只被局部的假象所迷惑，而是要透過(guò)假象看出它的實(shí)質(zhì)；或者獨(dú)具個(gè)性的個(gè)體，統(tǒng)一在完美和諧的整體之中，因此只有將個(gè)體與整體統(tǒng)一起來(lái)，這樣看問(wèn)題才能全面。圍繞這句話，我們從這些角度立意都可以。第三句是：“有人說(shuō)這種作品不可無(wú)一，不可有二。”這句話既可以作為定評(píng)，也可以不作為定評(píng)，畢竟是“有人說(shuō)”?！坝腥苏f(shuō)”畢竟代表一家之言，聊備一說(shuō)，供大家參考，你可以贊成，也可以反對(duì)?！安豢蔁o(wú)一，不可有二”是什么意思呢？是說(shuō)像“板橋體”這種書(shū)法作品，不可以沒(méi)有它，因?yàn)樗吘故且环N體，是在繼承前人和借鑒他人基礎(chǔ)上的一種創(chuàng)造；但既然是鄭板橋的創(chuàng)造，那就只能屬于鄭板橋一人，別人去競(jìng)相摹仿，那就失去了藝術(shù)創(chuàng)造的價(jià)值。從這一角度立意，那就是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，反對(duì)摹仿。當(dāng)然，有人理解板橋體”書(shū)法畢競(jìng)是不入流的，主流書(shū)法還應(yīng)該是‘顏柳歐趙”等，談到主流和末流的關(guān)系，也未嘗不可。如果反對(duì)這種說(shuō)法，認(rèn)為板橋體”既然是一種創(chuàng)造，是一種總體看錯(cuò)落有致，別有韻味的書(shū)法作品，是書(shū)法園地的一支奇葩，別人去摹仿，去繼承，使之后繼有人，有什么不好？從這一角度立意，只要能自園其說(shuō)，也是能寫(xiě)出不同于他人的好文章的。4．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不小于800字的文章。（60分）4月29日，尚先生把手機(jī)落在出租車(chē)上。他繼后撥打那部手機(jī)，對(duì)方接聽(tīng)后立即掛斷。 他又發(fā)短信表示，愿意出2000元“買(mǎi)”回手機(jī)。一小時(shí)后，尚先生收到回復(fù)，說(shuō)要?dú)w還手機(jī)。后面才知道，撿到手機(jī)的人事一位年輕人。尚先生要酬謝他，但對(duì)方交還手機(jī)后就轉(zhuǎn)身離去了。當(dāng)天晚上，記者聯(lián)系到那位年輕人，年輕人說(shuō)：“我本來(lái)無(wú)意歸還，但看到手機(jī)里的照片和信息，發(fā)現(xiàn)機(jī)主剛剛給蘆山地震災(zāi)區(qū)匯去一大筆捐款，很受感動(dòng)。我不能見(jiàn)利忘義，不能用貪心對(duì)待愛(ài)心。我也要像尚先生那樣多一些真誠(chéng)和友善?！币筮x好角度，確定立意，明確問(wèn)題，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 【答案】略【解析】2013年大綱版高考作文試題屬于材料作文。材料講述的是一個(gè)愛(ài)心傳遞的故事，其主旨顯然與道德有關(guān)。立意的關(guān)鍵點(diǎn)或聚焦點(diǎn)顯然在材料的最后一段，即年輕人那幾句話上。擬題參考：榜樣的力量是無(wú)窮的生活因大愛(ài)而無(wú)比溫馨心動(dòng)不如行動(dòng)大愛(ài)無(wú)疆 春風(fēng)化雨真誠(chéng)至善 不信東風(fēng)喚不回【考點(diǎn)定位】綜合考查思維、思辨能力、語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用能力。 5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。2019年女排世界杯，中國(guó)女排以十一連勝成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。38年來(lái)，中國(guó)女排屢創(chuàng)佳績(jī)，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的女排精神。對(duì)于女排精神，中國(guó)女排主教練郎平曾說(shuō)：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的經(jīng)歷給國(guó)人帶來(lái)正能量?！崩善竭€說(shuō)過(guò)：“不要因?yàn)槲覀冓A了一場(chǎng)就談女排精神，也要看到我們努力的過(guò)程?！迸啪褚恢痹冢瑔慰烤癫荒苴A球，還必須技術(shù)過(guò)硬。請(qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè)，以規(guī)定的身份完成寫(xiě)作。①假如你所在班級(jí)舉行辯題為“女排精神靠實(shí)力還是意志”的辯論會(huì)，請(qǐng)你選擇其中一方寫(xiě)一篇辯論發(fā)言稿。②請(qǐng)你以一名高中生的身份，給郎平教練或者中國(guó)女排隊(duì)員寫(xiě)一封信。③假如某報(bào)“青年調(diào)查”欄目正在就“學(xué)習(xí)女排精神，圓夢(mèng)中華復(fù)興”話題征稿，請(qǐng)你為此寫(xiě)一篇文章（詩(shī)歌除外）。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意：切合身份；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。【答案】示例一：女排精神——靠實(shí)力說(shuō)話各位同學(xué)：大家好！我的辯題是“女排精神靠實(shí)力”。2019年女排世界杯，中國(guó)女排以十一連勝奪冠，這是38年來(lái)中國(guó)女排精神的又一次展現(xiàn)，這一切都源于強(qiáng)勁的實(shí)力。何為實(shí)力？我想借用中國(guó)人大新聞學(xué)院喻國(guó)明教授的話做說(shuō)明：“一個(gè)國(guó)家是存在兩種實(shí)力的，一種是硬實(shí)力，一種是軟實(shí)力。硬實(shí)力通常是指國(guó)家GDP、硬件設(shè)施等，而文明、制度、傳媒等被稱(chēng)為軟實(shí)力?！痹谶@里，實(shí)力的含義同樣適用于女排精神，它是硬實(shí)力與軟實(shí)力相結(jié)合而凝聚成的一種精神。女排勝利源自強(qiáng)大的硬實(shí)力。這種實(shí)力自然指的是過(guò)硬的技術(shù)。中國(guó)女排的陣營(yíng)里擁有世界上最好的主攻手，同時(shí)也擁有最好的一傳、二傳、接應(yīng)和自由人。她們都擁有過(guò)硬的團(tuán)體戰(zhàn)術(shù)和個(gè)人技術(shù)，這是她們可以連克強(qiáng)敵的根本。倘若女排的姑娘們技術(shù)素質(zhì)差，縱使再?gòu)?qiáng)大的意志也無(wú)法在強(qiáng)敵如林的系列賽中連續(xù)取勝。試問(wèn)，中國(guó)男足不想為國(guó)爭(zhēng)光嗎？中國(guó)男籃不想在賽場(chǎng)奪冠嗎？他們止步于想，沒(méi)有過(guò)硬技術(shù)的實(shí)力加持，只能在賽場(chǎng)上一次次鎩羽而歸，屢戰(zhàn)屢敗。正如郎平所言：“單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過(guò)硬?！庇矊?shí)力給了女排在賽場(chǎng)上克敵奪冠的強(qiáng)大保障，軟實(shí)力則給了她們不竭的精神力量。這種軟實(shí)力就是女排38年里的自信。這種自信是直面強(qiáng)敵的果敢，是失敗時(shí)永不止步的拼搏，是勝利時(shí)善于自省的砥礪。那一次次扣球后的低吼，發(fā)球時(shí)堅(jiān)毅的眼神，無(wú)不展現(xiàn)了女排的自信。這種軟實(shí)力成就了她們?cè)谫悎?chǎng)上的高光時(shí)刻，也陪伴她們走過(guò)黯淡無(wú)光的艱難歲月。無(wú)論是鮮花掌聲縈繞，亦或是質(zhì)疑批評(píng)不斷，因?yàn)橛凶孕诺木瘢懦Ｇ嗖粩?，女排精神賡續(xù)不息。沒(méi)有了硬實(shí)力，在賽場(chǎng)上一打就垮，而沒(méi)有了軟實(shí)力，則會(huì)不打自垮。軟硬相濟(jì)，共鑄精神。女排過(guò)硬的賽場(chǎng)實(shí)力來(lái)自于不懈的堅(jiān)持與頑強(qiáng)拼搏的精神。若中國(guó)女排沒(méi)有每天長(zhǎng)達(dá)十個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持訓(xùn)練，就不會(huì)擁有過(guò)硬的技術(shù)。若沒(méi)有過(guò)硬的賽場(chǎng)技術(shù)，中國(guó)女排在賽場(chǎng)上就不會(huì)有奪冠的機(jī)會(huì)。軟硬相濟(jì)，鑄就女排輝煌。綜上所述，女排的成功源于實(shí)力，技術(shù)的強(qiáng)實(shí)力和心理的軟實(shí)力鑄就了中國(guó)女排。所以我的觀點(diǎn)是——女排精神，用實(shí)力說(shuō)話。我的辯論陳詞結(jié)束，謝謝大家。示例二：給郎平教練的一封信尊敬的郎平教練：您好！ 我是一名普通的高中生，也是中國(guó)女排的熱心觀眾，首先祝賀您帶領(lǐng)中國(guó)女排中國(guó)女排以十一連勝成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。38年來(lái)，中國(guó)女排屢創(chuàng)佳績(jī)，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的女排精神，這與您的辛勤付出是分不開(kāi)的，在此請(qǐng)接受我由衷的敬意。我知道，您是在2013年4月25日53歲的時(shí)再次回歸國(guó)家隊(duì)擔(dān)任中國(guó)女排總教練。那時(shí)的中國(guó)女排在國(guó)際排聯(lián)公布的世界排名中僅列第五位，倫敦奧運(yùn)會(huì)未能躋身四強(qiáng)，很多人把這時(shí)的女排形容成一塊“燙手山芋”，無(wú)數(shù)人勸您不要去接?？墒悄f(shuō)：“接！為何不接？三十年前我可以，三十年后依然沒(méi)問(wèn)題！”您的這種霸氣給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在遇到困難時(shí)有了挑戰(zhàn)的勇氣。我知道，您膝關(guān)節(jié)曾動(dòng)過(guò)7次清理手術(shù)，還有腰椎間盤(pán)突出，身體狀況不好，可在祖國(guó)需要您時(shí)，你還是臨危受命，做了無(wú)私奉獻(xiàn)，您的精神讓我很欽佩。那時(shí)候，女排正處于低谷，您不拋棄不放棄，竭盡全力，讓中國(guó)女排再次擁有了榮光。您知道嗎？您說(shuō)的“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的經(jīng)歷給國(guó)人帶來(lái)正能量”這話給我注入了多大的力量？在我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想到您的這句話。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，但我想通過(guò)努力做得更好，實(shí)現(xiàn)自己的理想，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。您帶領(lǐng)的中國(guó)女排展現(xiàn)的斗志和精神，讓國(guó)人備受鼓舞，您用實(shí)際行動(dòng)上演了一次王者歸來(lái)，作為新時(shí)代的年輕人，我從中汲取動(dòng)力，讓自己有了立志奮發(fā)的勇氣。您和您帶領(lǐng)下的中國(guó)女排，團(tuán)結(jié)拼搏，力爭(zhēng)向上，為國(guó)爭(zhēng)光，是我們新一代年輕人的標(biāo)桿和榜樣?！坝袝r(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力”的話語(yǔ)時(shí)不時(shí)地就在我耳旁回響。感謝您用您的實(shí)際行動(dòng)給我?guī)?lái)了精神的洗禮，您和中國(guó)女排鑄造的“女排精神”將會(huì)成為我一生的財(cái)富，未來(lái)的我，也許不是最優(yōu)秀的，但一定是努力的。我衷心地祝福您永遠(yuǎn)健康順意，也祝福中國(guó)女排再創(chuàng)輝煌！此致敬禮 XXX X年X月X日示例三：學(xué)習(xí)女排精神，圓夢(mèng)中華復(fù)興2019年女排世界杯，中國(guó)女排以十一連勝成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。大家對(duì)女排精神有了更多的認(rèn)識(shí)。對(duì)于女排精神，中國(guó)女排主教練郎平曾說(shuō)：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的經(jīng)歷給國(guó)人帶來(lái)正能量。”這句話提醒我們，“女排精神”不是體現(xiàn)在冠軍這個(gè)結(jié)果上，而是過(guò)程中的竭盡全力上?！芭啪瘛笔鞘裁矗渴怯啦环艞?，力爭(zhēng)向上的精神；是人人擔(dān)當(dāng)，共同進(jìn)退的精神；是團(tuán)結(jié)如一，相互關(guān)愛(ài)的精神；是寵辱不驚，不懈努力的精神。這種精神，是人人都該有的進(jìn)取的精神，是各行各業(yè)為實(shí)現(xiàn)理想而需要不斷鑄造的精神，是中華民族圓夢(mèng)中華復(fù)興必須要學(xué)習(xí)的精神。一個(gè)人要生存，一個(gè)國(guó)家要發(fā)展，難免要遇到困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)下，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想，處處都是“攔路虎”，個(gè)個(gè)都是“硬骨頭”，面對(duì)這些困難，我們能躲開(kāi)，逃得過(guò)嗎？不能，只有懷著“一口一口地去咬”的堅(jiān)定信念，一分一分耐心地追，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)完美逆襲。偉大的事業(yè)需要偉大的中國(guó)精神，精神就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最堅(jiān)實(shí)的底氣、最強(qiáng)大的動(dòng)力。中國(guó)女排用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自己的精神所在?！叭绻麎?mèng)想有顏色，那一定是中國(guó)紅。”在新中國(guó)成立70周年的日子，中國(guó)女排用冠軍為祖國(guó)母親獻(xiàn)上了最好的禮物。她們?yōu)槿松砹瞬?，為祖?guó)爭(zhēng)了光，為民族爭(zhēng)了氣。年輕的女排姑娘們，再一次在全世界人民面前，展現(xiàn)了中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的奮斗拼搏和奮勇當(dāng)先。這股子精氣神，激發(fā)了全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感，增強(qiáng)了億萬(wàn)國(guó)人的凝聚力、向心力、自信心。人生的路無(wú)需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸。只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來(lái)風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開(kāi)始。啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。只有不息的奮進(jìn)，才能證明生命的存在。女排精神，是對(duì)時(shí)代的呼應(yīng)和作答。行走在新時(shí)代的我們，圓夢(mèng)中華復(fù)興，要的就是這么一股子精神。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的給材料作文，讀懂材料是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。解題時(shí)，要認(rèn)真閱讀材料，把握材料的關(guān)鍵信息，提取材料的中心內(nèi)容，在明確題干要求的基礎(chǔ)上，確定立意，完成寫(xiě)作。從所給材料看，“女排精神”是核心話題，“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏”這是女排精神的內(nèi)涵。對(duì)于“女排精神”如何認(rèn)識(shí)，這是引發(fā)人進(jìn)一步思考的問(wèn)題。如“有時(shí)候知道不會(huì)，也竭盡全力”,“只要你打不死我，我就和你咬到底”，“希望女排的經(jīng)歷給國(guó)人帶來(lái)正能量”，“不要因?yàn)槲覀冓A了一場(chǎng)就談女排精神，也要看到我們努力的過(guò)程”，“女排精神一直在，單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過(guò)硬”，都是可以引發(fā)立意的角度。所給三個(gè)任務(wù)，都與上述材料有關(guān)，由材料引發(fā)聯(lián)想和想象，獲得啟示，寫(xiě)作時(shí)可以把材料立意分別表露其中，只是需要注意寫(xiě)作的具體形式。從所給的具體任務(wù)看：①假如你所在班級(jí)舉行辯題為“女排精神靠實(shí)力還是意志”的辯論會(huì)，請(qǐng)你選擇其中一方寫(xiě)一篇辯論發(fā)言稿。首先要選擇自己的立場(chǎng)是“女排精神靠實(shí)力”還是“女排精神靠意志”，寫(xiě)作時(shí)，立場(chǎng)要堅(jiān)定，論據(jù)要充足，說(shuō)理要充分，進(jìn)而達(dá)到讓對(duì)方無(wú)可反駁的目的。另外，還要注意“班級(jí)辯論會(huì)”這一場(chǎng)合，還有辯論發(fā)言稿的格式要求。參考立意： “女排精神靠實(shí)力”還是“女排精神靠意志”，立意任選其一。素材積累：（1）沒(méi)有偉大的意志力，就不可能有雄才大略?！蜖栐耍?）意志薄弱的人不可能真誠(chéng)?！_什富科（3）請(qǐng)記住，環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅(jiān)定毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈大?！蟹蛲袪査固?）切莫垂頭喪氣，即使失去了一切，你還握有未來(lái)?！獖W丅斯卡王爾德（5）電視劇《李小龍傳奇》熱播，李小龍留給我的印象很深。李小龍的一生是短暫的，但卻宛如騰飛的東方巨龍傲行于國(guó)際武壇和影壇。他主演的功夫片風(fēng)行海外，中國(guó)功夫隨之揚(yáng)威世界，致使許多外國(guó)字典和詞典里都出現(xiàn)了一個(gè)新詞：“功夫”(chinesekungfu)。在外國(guó)人心目中的功夫就是中國(guó)武術(shù)，李小龍也成了功夫的化身，不難發(fā)現(xiàn)那就是實(shí)力。（6）一個(gè)人要想有尊嚴(yán)的生活，被別人尊重，就要用自己的實(shí)力來(lái)?yè)Q得別人的尊重。實(shí)力越強(qiáng)就越被人尊重。想要獲得更多的尊重，就必須去拼搏，去努力，從而提升自己的實(shí)力。層次結(jié)構(gòu)：開(kāi)篇明確辯題，肯定“女排精神靠實(shí)力”，接著說(shuō)明何為實(shí)力，再提出“女排勝利源自強(qiáng)大的硬實(shí)力，并做進(jìn)一步剖析，從軟實(shí)力和硬實(shí)力兩方面分別論述，最后總結(jié)說(shuō)明“女排的成功源于實(shí)力，技術(shù)的硬實(shí)力和心理的軟實(shí)力鑄就了中國(guó)女排”，重申論點(diǎn)，結(jié)束全文。文章層次清楚，說(shuō)理透徹，論證有力，符合辯論發(fā)言稿的要求。②請(qǐng)你以一名高中生的身份，給郎平教練或者中國(guó)女排隊(duì)員寫(xiě)一封信。給郎平教練或者中國(guó)女排隊(duì)員寫(xiě)信，要注意對(duì)象的特點(diǎn)，知道她或她們的事跡，結(jié)合材料看，還要注意其身上的精神，且自己的口吻要符合一名高中生的身份，表達(dá)出自己的敬佩之意，還要有聯(lián)系自己實(shí)際來(lái)談的體會(huì)和學(xué)習(xí)“女排精神”的決心，注意書(shū)信的格式要求。參考立意：贊團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的女排精神；贊女排的經(jīng)歷給國(guó)人帶來(lái)正能量；贊郎平的為國(guó)爭(zhēng)光和傾力奉獻(xiàn)。素材積累：（1）從前有戶人家，三個(gè)孩子喜歡扯皮打架，很不和睦，父親為此十分犯愁。后來(lái)。他想了個(gè)法子。把三個(gè)孩子叫到身邊。讓他們把筷子折斷了。父親又拿一把筷子。捆好，讓孩子們折，孩子們費(fèi)盡了力氣，誰(shuí)也沒(méi)能將這筷子折斷。父親看著孩子們意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)才有力量啊!”（2）佛經(jīng)中有這樣一個(gè)故事：一個(gè)佛祖釋迦牟尼問(wèn)他的弟子：“一滴水怎樣才能不干呢?”弟子們苦思冥想，眾說(shuō)紛紜，但始終答不出來(lái)。釋迦牟尼說(shuō)：“把它放到江、河、海洋里去?！笔前?，一滴水風(fēng)一吹便干，只有投入大海才能永不干涸?？梢?jiàn)團(tuán)結(jié)就是力量