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正文內(nèi)容

20xx年高考作文復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 延伸到“這一代人該接受怎樣的磨礪才能順應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)”“這一代人應(yīng)該如何成長(zhǎng)”這樣具有思辨性、探究性的問(wèn)題上,逼問(wèn)的是這一代人的自我認(rèn)知與時(shí)代感受。所以,本題不能僅就“學(xué)校放假”這件事的是與非進(jìn)行議論,而要從下雪放假這件事上談新一代人對(duì)新時(shí)代背景下的磨礪和挑戰(zhàn)有著怎樣的認(rèn)識(shí),怎樣證明自我,在給出這一代人判斷的同時(shí),要闡釋“這一代人如何看待‘風(fēng)雪磨礪’,又面臨著哪些新的磨礪與考驗(yàn)”。本題可以引發(fā)多種思考,只要緊扣中心,結(jié)合時(shí)代,切合要求,都可以寫出優(yōu)秀的文章來(lái)。最后分析文章的行為結(jié)構(gòu),議論文的結(jié)構(gòu)較為常見(jiàn)的是并列式、層進(jìn)式和對(duì)比式,此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文,首先通過(guò)分析材料明確自己的觀點(diǎn);然后采用并列的方式進(jìn)行論述,并列式注意分論點(diǎn)的提取,如此題可從不同角度分析各種磨礪對(duì)人成長(zhǎng)的意義;最后回扣論點(diǎn)并總結(jié)全文。安排結(jié)構(gòu)時(shí)要刻意凸顯一下標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系。參考立意:磨礪不止眼前的風(fēng)雪,真正的挑戰(zhàn)是智慧的比拼、能力的較量;認(rèn)清時(shí)代要求,勇于接受挑戰(zhàn);順應(yīng)時(shí)代要求,吃苦也有新方式;應(yīng)有健康體魄,更需砥礪精神。素材:樹(shù)要成材,需要園丁的修剪;玉要成器,需要工匠打磨;青春,同樣需要雕琢,才會(huì)綻放絢麗的光彩。在成為一個(gè)成名藝人的背后,都站著成千上百個(gè)夢(mèng)想破碎的人。成都男孩馬雪陽(yáng)因參加2007年的“快樂(lè)男聲”踏進(jìn)娛樂(lè)圈,前往韓國(guó)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)半年之久的學(xué)習(xí),他這樣描述自己的生活:“……晚上8點(diǎn)到12點(diǎn)的舞蹈訓(xùn)練才是最難熬的,回到住所,連澡都不想洗,倒頭便睡。”魔鬼般的練習(xí)成就了他舞臺(tái)上光芒四射的形象。青春的劇目,沒(méi)有彩排,唯有勇敢接受斧鑿的雕琢,才能成大器。生命不息,追求不止。學(xué)校停課是繁華盛世給予新青年的包容與理解,但絕不能成為學(xué)生自我松懈的理由。在家復(fù)習(xí)才是這種意外假期的正確攻略。小事更能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和意志,既掃屋又能掃天下。當(dāng)代青年應(yīng)鍛煉頑強(qiáng)的意志,在小事中也能嚴(yán)格要求自己。只有每個(gè)青少年凝魂聚氣,共同為中國(guó)社會(huì)建設(shè)增磚加瓦,中國(guó)夢(mèng)才不是畫餅充饑,社會(huì)主義才不是空中樓閣。不忘初心,奮發(fā)有為。在假期中因短暫的快樂(lè)而忘記自己的心之所向,應(yīng)該是長(zhǎng)輩們最擔(dān)憂我們的一點(diǎn),的確,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣據(jù)說(shuō)要二十一天,但形成一個(gè)壞習(xí)慣卻是一念之間。形形色色的誘惑總是讓本就心智不齊的青少年樂(lè)不歸蜀,因此,我們要有堅(jiān)定的信念,自覺(jué)抵制或大或小的誘惑不至亂花漸欲迷人眼,如此才能“一日看盡長(zhǎng)安花?!卑职炙f(shuō)的考驗(yàn),應(yīng)該也在于此吧?!军c(diǎn)睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語(yǔ)言形式),要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來(lái)立意作文寫材料作文,最關(guān)鍵的是審題立意,給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫好作文的關(guān)鍵,審題其實(shí)就是審材料一般來(lái)說(shuō),材料的文字表面并不難懂,問(wèn)題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理,繼而確定自己對(duì)這個(gè)道理的正確態(tài)度對(duì)材料的理解是多元的,因而構(gòu)思立意也是多樣的。材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說(shuō)來(lái),一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。“歲月不居,時(shí)節(jié)如流。70年披荊斬棘,70年風(fēng)雨兼程?!?0年,中國(guó)從一個(gè)積貧積弱的國(guó)家,一躍而成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體。綜合國(guó)力的歷史性跨躍令世人瞻目:從兩彈一星到北斗導(dǎo)航,從港澳回歸到加入世貿(mào),從中國(guó)橋到中國(guó)網(wǎng)……上述材料,觸發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,為建國(guó)70周年獻(xiàn)禮。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。【答案】七十載,披荊斬棘70年前,你誕生了。一個(gè)新的國(guó)家出現(xiàn)在了世界東方,那就是你,我偉大的祖國(guó)!你擁有著世界第三大的國(guó)土,但,你仍然是個(gè)弱國(guó),依舊是貧窮落后的弱國(guó)。你不甘心,你想變強(qiáng),想被別人看得起,于是……70年后,也就是今天,你長(zhǎng)大了, 你不再是那個(gè)積貧積弱的小國(guó)了。一路披荊斬棘的你一躍而成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,你綜合國(guó)力的增強(qiáng)令國(guó)人贊許,更令世人矚目。70年的披荊斬棘,70年的昂揚(yáng)奮進(jìn),這70年里,你經(jīng)歷了太多太多……但,這70年里,你遭遇的種種不為人知的苦難終于化作了累累碩果。從兩彈一星到北斗導(dǎo)航,從港澳回歸到加入世貿(mào),從中國(guó)橋到中國(guó)網(wǎng)……這些,可能都是70年前的你未曾想過(guò)的。然而,我們做到了,那些你引以為傲的中華兒女做到了!我們建成了世界最大的天文望遠(yuǎn)鏡——天眼;我們建成了擁有著多項(xiàng)技術(shù)專利的跨海大橋——港珠澳大橋;我們奪得了通訊領(lǐng)域的王冠——5G技術(shù);我們更發(fā)射了技術(shù)領(lǐng)先世界的衛(wèi)星——墨子號(hào)……我們,正用勤勞的雙手,用堅(jiān)實(shí)的臂膀,撐起了祖國(guó)的一片天!70年的風(fēng)雨兼程,70年的眾志成城。70年,無(wú)數(shù)中華兒女都在為著同一個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮斗、拼搏,那就是中國(guó)夢(mèng)!如今,你用你日新月異的發(fā)展,用你翻天覆地的變化告訴了我們,我們的努力并沒(méi)有白費(fèi)。為了你,無(wú)數(shù)的英雄戰(zhàn)士被埋葬在了華夏大地,為了你,我們不惜一切,哪怕是生命……歲月不居,時(shí)節(jié)如流。70年了,你變了很多,但未曾改變的是你的初心和夢(mèng)想。70年里,你一直在這條通往富強(qiáng)的路上艱難跋涉,沿途固然風(fēng)光無(wú)限,但同時(shí),也處處滿布荊棘,但你不懼,你始終在這條坎坷不平的路上昂首闊步,不曾回頭,也未曾歇息。花開(kāi)花落,時(shí)光荏苒。70年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,你已不再是那龐大卻又卑微的弱國(guó),你用實(shí)際行動(dòng)向世界證明了自己!70年前,你在山腳下仰望著那些蓬勃發(fā)展、傲氣沖天的西方大國(guó),而70年后,你不必再仰視他們,你已然追上了他們的步伐。但愿再過(guò)70年,在我們不懈的努力與堅(jiān)持下,你會(huì)重返世界之巔,雄姿英發(fā),俯視一切,讓全世界都為你鼓掌!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語(yǔ)和要求。材料主要講建國(guó)70年來(lái),中國(guó)取得的巨大成就等。聯(lián)想是指因一事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動(dòng),思考是指行為主體對(duì)意向信息的充分加工,聯(lián)想是思考的依托,思考是聯(lián)想的高級(jí)形式,任何思考的進(jìn)行都是在聯(lián)想中反復(fù)進(jìn)行的推理、演算與論證。材料作文中的“聯(lián)想與思考”,就是要基于原材料談?wù)J識(shí)、感悟或體會(huì),既然給定了材料或范圍,就說(shuō)明它至少是一種框架的約束或方向的指引,我們的寫作核心一定要扎根在原材料中。要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),根據(jù)結(jié)果反推原因,既要回顧70年來(lái)的恢宏歷史,又要敢于立足當(dāng)下,走好當(dāng)下,更要滿懷信心,展望中國(guó)美好的未來(lái)。所以,“70年來(lái)中國(guó)歷史的崛起與輝煌的歷程”這樣宏大的敘事主題便成為本次寫作不可回避的話題,這類話題契合國(guó)家和時(shí)代背景。新中國(guó)成立70年來(lái),我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、外交、社會(huì)民生等各領(lǐng)域都取得了輝煌的成績(jī),綜合國(guó)力近年來(lái)更是大幅度提升,令全世界瞻目。學(xué)生作文中既要縱向闡述70年來(lái)中國(guó)乃至中國(guó)人民一路走來(lái)的艱辛、隱忍、進(jìn)取、頑強(qiáng)、執(zhí)著、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、犧牲、博愛(ài)、包容等高貴品質(zhì),即展現(xiàn)精神層面的積極意義,又要橫向闡述在“由站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)”的偉大征程中呈現(xiàn)出的勵(lì)志人物與標(biāo)志性事件,充分展現(xiàn)我們中國(guó)人秉持的愛(ài)國(guó)情懷以及制度自信、文化自信,大國(guó)自信等,要對(duì)中國(guó)的未來(lái)滿懷希望,要勇于承擔(dān)先輩們給予的歷史重?fù)?dān),堅(jiān)定“追夢(mèng)人”的身份認(rèn)同,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,讓中國(guó)立于世界不敗之林。參考立意:禮贊新中國(guó)或新中國(guó)成就;謳歌中國(guó)精神,充分表達(dá)民族自豪感;抒發(fā)報(bào)國(guó)之志;助力偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等??梢越Y(jié)合“世博會(huì)”“2008年中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)”及材料內(nèi)容等分析,引出話題“中國(guó)在飛速發(fā)展、進(jìn)步”。然后可以寫我們?cè)跉g欣地看著這些令我們自豪的事件時(shí),卻不能忘記我們中國(guó)以前的傷痛,可以舉例說(shuō)明,如“圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚,南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片”等。如今,中國(guó)飛速發(fā)展,向全世界展現(xiàn)它的風(fēng)采、魅力。我們銘記中國(guó)五千年的歷史,銘記著中國(guó)的笑與淚等。最后可以寫自己感悟或做法,如我們,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們肩負(fù)重任,任重道遠(yuǎn);不斷奮斗,讓中國(guó)在世界的東方崛起,在世界的東方復(fù)興等。【素材】回顧70年前,當(dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)憂外患,貧困落后。直至1949年新中國(guó)成立大會(huì)召開(kāi),才標(biāo)志著中國(guó)從此結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略、被奴役的屈辱歷史,真正的成為了一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家。當(dāng)今的中國(guó),對(duì)比70年前,可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。遼寧艦橫行在遼闊的海洋,殲20馳騁在蔚藍(lán)的天空,99式坦克奔馳在祖國(guó)大地。弱國(guó)無(wú)外交,擁有了強(qiáng)大的軍事力量就等于擁有了強(qiáng)大的后盾,它們就是我們說(shuō)話的底氣!使得中國(guó)在國(guó)際上在外交上有了一定的發(fā)言權(quán)。近幾年中國(guó)的發(fā)展更加迅猛,最具代表性的就是中國(guó)的高鐵了,目前中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)總里程高達(dá)3萬(wàn)多公里,位居世界第一。同時(shí),中國(guó)高鐵以先進(jìn)的技術(shù)及互利共贏的理念被世界所認(rèn)可,彰顯中國(guó)速度。新時(shí)代,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)時(shí)代新使命。少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng)需要全員間踐行!親愛(ài)的祖國(guó),讓我們以采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江成海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。70年的積累,讓我們處于一種主動(dòng)的態(tài)勢(shì),必須抓住機(jī)遇,加快發(fā)展。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松。我國(guó)人民已在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族的偉大復(fù)興做出了杰出的貢獻(xiàn)。矚望未來(lái),我們更加信心滿懷,讓我們緊緊抓住眼前的歷史機(jī)遇,萬(wàn)眾一心,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程上闊步前進(jìn)!【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒(méi)有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開(kāi)放性
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