【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，一一而且要背出來(lái)。 粵有盤(pán)古，生于太荒 首出御世，肇開(kāi)混茫 就是這樣的書(shū)，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。記得那時(shí)聽(tīng)人說(shuō)，讀《鑒略》比讀《千字文》、《百家姓》有用得多，因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾?。知道從古到今的大概，那?dāng)然是很好的，然而我一字也不懂?！盎涀员P(pán)古”就是“粵自盤(pán)古”，讀下去，記住它，“粵自盤(pán)古”呵!“生于太荒”呵!… 應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽(yáng)照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無(wú)法營(yíng)教，只默默地靜候著我讀熱，而且背岀來(lái)。在百靜中，我似平頭里要伸出許多鐵鉗， 將什么“生于太荒”之流夾?。阂猜?tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。 我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)。（1）文段選自________（作者）的散文集________ （2）文段中畫(huà)線句子說(shuō)讀《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用得多，為什么作者卻只記得前四句? （3）請(qǐng)你評(píng)價(jià)文中父親的做法。 【答案】 （1）魯迅；《朝花夕拾》（2）因?yàn)樽髡呤潜桓赣H逼著去背書(shū)的，而且沒(méi)有理解《鑒略》的意思。（3）文中父親對(duì)兒童心理存在無(wú)知，他的做法毫不顧及孩子的心理需求，壓制了兒童的天性。 【解析】【分析】（1）根據(jù)對(duì)《朝花夕拾》這本名著文學(xué)常識(shí)的積累答題即可。 （2）結(jié)合語(yǔ)境分析，我當(dāng)時(shí)原本興高采烈地準(zhǔn)備去看戲，可這時(shí)候父親卻強(qiáng)迫我背《鑒略》，要求背會(huì)之后才能去看戲，因此我當(dāng)時(shí)背《鑒略》是被父親逼著去背書(shū)的，而且沒(méi)有理解《鑒略》的意思，因此只記得前四句。 （3）結(jié)合文章內(nèi)容分析父親的做法，我當(dāng)時(shí)原本興高采烈地準(zhǔn)備去看戲，但是父親全然不顧我的感受，要去我背會(huì)《鑒略》之后才能去。好不容易我背會(huì)了，再去看戲，已經(jīng)沒(méi)有了興致。因此文中父親對(duì)兒童心理存在無(wú)知，他的做法毫不顧及孩子的心理需求，壓制了兒童的天性。 故答案為：⑴魯迅；《朝花夕拾》 ⑵ 因?yàn)樽髡呤潜桓赣H逼著去背書(shū)的，而且沒(méi)有理解《鑒略》的意思。 ⑶ 文中父親對(duì)兒童心理存在無(wú)知，他的做法毫不顧及孩子的心理需求，壓制了兒童的天性?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查文學(xué)常識(shí)的積累。魯迅的作品學(xué)生應(yīng)該有較多的儲(chǔ)備，無(wú)論是散文、小說(shuō)、雜文及詩(shī)歌，都應(yīng)該多讀多記，以備不時(shí)之需。 ⑵本題考查理解文章關(guān)鍵語(yǔ)句的能力。答題時(shí)要在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上再結(jié)合具體的語(yǔ)句理解關(guān)鍵句子的意思。 ⑶本題考查評(píng)價(jià)人物行為的能力。做這樣的題，首先要認(rèn)真閱讀文章，理解文章的內(nèi)容，把握文章的主旨，然后再根據(jù)與人物相關(guān)的情節(jié)或者事件評(píng)價(jià)人物。8．根據(jù)閱讀名著完成下列題目。 （1）《朝花夕拾》是一部回憶性①________集（文體） ，作者是現(xiàn)代作家②________?！段饔斡洝肥且徊抗糯裨挗踎_______（文體），作者是④________。 （2）為了提高同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣，語(yǔ)文老師決定在班級(jí)舉辦《朝花夕拾》讀書(shū)交流會(huì)，請(qǐng)你編寫(xiě)推薦語(yǔ)，向其他同學(xué)推薦《朝花夕拾》。下列不能作為推薦語(yǔ)的一項(xiàng)是 ，留下了他成長(zhǎng)的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》，文章講述了作者入學(xué)前后的一些富有童趣的事?！抖男D》中提到了“老萊娛親”“臥冰求鯉”等故事，作者想通過(guò)這些故事告訴我們要做一個(gè)孝敬父母的人，很有教育意義。，有自私自利的衍太太，有沉醉于讀書(shū)的壽鏡吾老師，還有追求革命但備受打擊迫害的范愛(ài)農(nóng)……（3）《西游記》中，孫悟空有幾個(gè)名號(hào),如：石猴、孫行者、斗戰(zhàn)勝佛、齊天大圣、美猴王等。請(qǐng)結(jié)合下列情節(jié)，將與之相對(duì)應(yīng)的名號(hào)填在橫線上。 在花果山他率先進(jìn)入水簾洞，被眾猴拜為“①________”；從龍宮得了金箍棒，到幽冥界的生死簿上除了名，被龍王和冥王告上天庭，玉帝接受太白金星的建議，招安孫悟空上天，封他官職為弼馬溫，讓他管天馬；因不滿在天庭只做個(gè)弼馬溫，打出南天門(mén)，回到花果山，接受獨(dú)角鬼王的建議，自封為“②________”；因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山，被唐僧救出，聽(tīng)說(shuō)他已有“孫悟空”的法名，就給他起個(gè)混名，即“③________”。【答案】 （1）散文集；魯迅；小說(shuō)；吳承恩（2）C（3）美猴王；齊天大圣；孫行者 【解析】【分析】（1）《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文?！段饔斡洝肥侵袊?guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)?，F(xiàn)存明刊百回本《西游記》均無(wú)作者署名。清代學(xué)者吳玉搢等首先提出《西游記》作者是明代吳承恩。這部小說(shuō)以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，通過(guò)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 （2）《二十四孝圖》重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國(guó)兒童的可憐的悲慘處境。因此C錯(cuò)誤，故選C。 （3）美猴王是孫悟空發(fā)現(xiàn)水簾洞后起的名。孫悟空是它拜師學(xué)藝時(shí)起的名。弼馬溫是它在天宮的第一個(gè)官職。齊天大圣是它與天庭翻臉后的自稱。行者是取經(jīng)時(shí)的稱號(hào)。斗戰(zhàn)勝佛是到天竺后的封號(hào)。①結(jié)合“在花果山他率先進(jìn)入水簾洞，被眾猴拜為”可知，這一情節(jié)是在他拜師學(xué)藝之前，并且此時(shí)已經(jīng)被其他猴子封為首領(lǐng)，因此應(yīng)稱為“美猴王”。②結(jié)合“自封”可知，這是一個(gè)孫悟空給自己的稱號(hào)，只能是“齊天大圣”。③結(jié)合“被唐僧救出，聽(tīng)說(shuō)他已有‘孫悟空’的法名，就給他起個(gè)混名”可知，此時(shí)應(yīng)該是孫行者。 故答案為：⑴① 散文集 ；② 魯迅 ；③ 小說(shuō) ；④ 吳承恩 ⑵ C ⑶① 美猴王 ；② 齊天大圣 ；③ 孫行者 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查作家作品的把握，注意名著作者、作品、作品內(nèi)容及體裁。 ⑵本題考查的是學(xué)生對(duì)名著相關(guān)內(nèi)容的理解和情節(jié)的掌握，作答時(shí)需要依據(jù)原著內(nèi)容作答。 ⑶本題考查的是名著《西游記》中主要人物之一的孫悟空的名號(hào)以及來(lái)歷，答好這道題，首先要熟悉故事情節(jié)，孫悟空的經(jīng)歷，名號(hào)的由來(lái)等，細(xì)讀記準(zhǔn)是平時(shí)讀書(shū)非常重要的一點(diǎn)。9．回答有關(guān)名著的問(wèn)題。 （1）“東勝神州海外有一國(guó)土，名曰傲來(lái)國(guó)。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胎，一日迸裂，……”這段文字出自四大名著之一的《________》。本書(shū)中你最喜歡的一處情節(jié)是________。 （2）《朝花夕拾》中，魯迅先生說(shuō)起兒時(shí)生活常常會(huì)出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶，如《________》，《________》。 【答案】 （1）西游記；孫悟空大鬧天宮（2）無(wú)常；五猖會(huì) 【解析】【分析】（1）根據(jù)語(yǔ)段理解，明確這段文字出自四大名著之一的《西游記》，情節(jié)有：孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、三調(diào)芭蕉扇等。 （2）根據(jù)語(yǔ)段理解，明確《朝花夕拾》中，魯迅先生說(shuō)起兒時(shí)生活常常會(huì)出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶，如《無(wú)?！?，《五猖會(huì)》。 故答案為：⑴ 西游記 ； 孫悟空大鬧天宮 ⑵ 無(wú)常 ； 五猖會(huì) 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著及情節(jié)的把握，根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容，明確出處。根據(jù)自己喜歡的名著情節(jié)寫(xiě)出一個(gè)。 ⑵本題考查名著作家作品的把握，注意通讀《 朝花夕拾 》，明確包含的作品及重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容。10．閱讀下列名著選段，回答問(wèn)題。 行者笑道：“老人家，茶飯倒不必賜。我問(wèn)你：鐵扇仙在那里住？”老者道：“你問(wèn)他怎的？”行者道：“適才那賣糕人說(shuō)，此仙有柄‘芭蕉扇’。求將來(lái)，一扇息火，二扇生風(fēng)，三扇下雨，你這方布種收割，才得五谷養(yǎng)生。我欲尋他討來(lái)扇息火焰山過(guò)去，且使這方依時(shí)收種，得安生也?！崩险叩溃骸肮逃写苏f(shuō)；你們卻無(wú)禮物，恐那圣賢不肯來(lái)也?！比氐溃骸八醵Y物？”老者道：“我這里人家，十年拜求一度。四豬四羊，花紅表里，異香時(shí)果，雞鵝美酒，沐浴虔誠(chéng)，拜到那仙山，請(qǐng)他出洞，至此施為。”行者道：“那山坐落何處？喚甚地名？有幾多里數(shù)？等我問(wèn)他要扇子去?！崩险叩溃骸澳巧皆谖髂戏剑麊敬湓粕?。山中有一仙洞，名喚芭蕉洞。我這里眾信人等去拜仙山，往回要走一月，計(jì)有一千四百五六十里。”行者笑道：“不打緊，就去就來(lái)?！蹦抢险叩溃骸扒易?，吃些茶飯，辦些干糧，須得兩人做伴。那路上沒(méi)有人家，又多狼虎，非一日可到。莫當(dāng)耍子?！毙姓咝Φ溃骸安挥?，不用！我去也！”說(shuō)一聲，忽然不見(jiàn)。那老者慌張道：“爺爺呀！原來(lái)是騰云駕霧的神人也！”（1） 以上選文選自________(書(shū)名），作者是________ （2） 結(jié)合選文中的語(yǔ)言描寫(xiě)，分析孫悟空這一人物形象。 （3）聯(lián)系原著，概述孫悟空三次借調(diào)“芭蕉扇”的經(jīng)過(guò)。 【答案】 （1）《西游記》；吳承恩（2）①說(shuō)話和氣有禮、尊敬長(zhǎng)者：悟空與老者對(duì)話，