部編初中七年級(jí)-下冊(cè)語文詩歌鑒賞訓(xùn)練試題及答案(編輯修改稿)
2025-04-05 03:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”應(yīng)使用低沉的語氣，語速稍慢，來表現(xiàn)詩人內(nèi)心對(duì)友人的思念。 【解析】【分析】《早春呈水部張十八員外》通過細(xì)致入微的觀察，描寫了長(zhǎng)安初春小雨的優(yōu)美景色，寫景清麗，表達(dá)了對(duì)春天來臨時(shí)生機(jī)蓬勃景象的敏感以及由此而引發(fā)的欣悅之情，以引逗好友走出家門，去感受早春的信息。所以“最”應(yīng)讀出歡快，欣悅的感情。《相思》這是借詠物而寄相思的，最后一語雙關(guān)，既切中題意，又關(guān)合情思，妙筆生花，婉曲動(dòng)人。所以“最”應(yīng)重在抒情，讀出對(duì)友人的思念。據(jù)此理解作答。 故答案為： 《早春呈水部張十八員外》中的“最”應(yīng)使用歡快的語氣，語速稍快，來表現(xiàn)詩人對(duì)早春景色的喜愛；《相思》中的“最”應(yīng)使用低沉的語氣，語速稍慢，來表現(xiàn)詩人內(nèi)心對(duì)友人的思念?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查朗讀設(shè)計(jì)的能力。朗讀設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)朗讀的停連、重音、節(jié)奏、語氣、語速、語調(diào)等。要對(duì)詩中的某個(gè)詞進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)，最關(guān)鍵的是要理解詩人的思想感情，思想感情不同，朗讀的設(shè)計(jì)也不同。6．反復(fù)誦讀《望岳》，然后回答問題。 （1）全詩沒有一個(gè)“望”字，為什么又以“望岳”為題呢？簡(jiǎn)單說說你的看法。 （2）有人說這首詩是杜甫望岳而想像將來的登岳，是這樣嗎？為什么？ （3）杜甫是唐代著名的詩人，有“詩圣”之稱。你還讀過他的哪些詩作？請(qǐng)你摘抄兩首你最喜歡的。 【答案】 （1）全詩沒有一個(gè)“望”字，但句句寫向岳而望。距離是由遠(yuǎn)而近，時(shí)間是從朝至暮。首句“岱宗夫如何？”寫乍一看見泰山時(shí)的驚嘆仰慕之情?！褒R魯青未了”——在古代齊魯兩大國(guó)的國(guó)境外還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見橫亙?cè)谀抢锏奶┥剑跃嚯x之遠(yuǎn)烘托出泰山之高，“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”兩句，寫近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大?！笆幮厣鷮釉疲瑳Q眥入歸鳥”兩句，是寫細(xì)望。見山中云氣層出不窮，故心胸亦為之蕩漾；因長(zhǎng)時(shí)間目不轉(zhuǎn)睛地望著，故感到眼眶有似決裂?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫由望岳而產(chǎn)生的登岳的愿望。（2）是這樣。詩中有“會(huì)當(dāng)”一詞，意即“一定要”。（3）略 【解析】【分析】⑴本題考查考生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解能力?？忌?lián)系詩歌的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容來進(jìn)行分析。 ⑵本題考查考生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解，從字里行間來揣摩詩人情感的能力。從“會(huì)當(dāng)”表示“一定要”可以理解詩人望岳而想象將來的登岳。 ⑶本題考查考生平時(shí)的積累?？忌谄綍r(shí)要注意對(duì)作家的作品進(jìn)行歸類，并且要熟讀記誦。如《春望》、《春夜喜雨》等 故答案為：（1）全詩沒有一個(gè)“望”字，但句句寫向岳而望。距離是由遠(yuǎn)而近，時(shí)間是從朝至暮。首句“岱宗夫如何？”寫乍一看見泰山時(shí)的驚嘆仰慕之情?！褒R魯青未了”——在古代齊魯兩大國(guó)的國(guó)境外還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見橫亙?cè)谀抢锏奶┥?，以距離之遠(yuǎn)烘托出泰山之高，“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”兩句，寫近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大?！笆幮厣鷮釉?，決眥入歸鳥”兩句，是寫細(xì)望。見山中云氣層出不窮，故心胸亦為之蕩漾；因長(zhǎng)時(shí)間目不轉(zhuǎn)睛地望著，故感到眼眶有似決裂?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫由望岳而產(chǎn)生的登岳的愿望。（2）是這樣。詩中有“會(huì)當(dāng)”一詞，意即“一定要”。（3）略 【點(diǎn)評(píng)】⑴考生要讀懂詩歌，聯(lián)系詩人的寫作背景和所處環(huán)境來分析。 ⑵考生要注意詩歌中關(guān)鍵字詞的理解，從關(guān)鍵字詞把握詩人的內(nèi)心世界。 ⑶考生要注意積累，在默寫時(shí)注意不要記混，不要寫錯(cuò)別字。7．閱讀詩歌，回答問題霽雪戎昱風(fēng)卷寒云暮雪晴，江煙洗盡柳條輕。檐前數(shù)片無人掃，又得書窗一夜明。（1）詩歌第三四兩句中體現(xiàn)雪之殘存不多的詞語是哪兩個(gè)？ （2）“江煙洗盡柳條輕”這句詩中的“洗”字和“輕”字，用得極為準(zhǔn)確，請(qǐng)你加以分析。 【答案】 （1）“數(shù)片”和“一夜明”。（2）“洗”字表現(xiàn)大風(fēng)將江面上的云煙霧氣一掃而空，江面纖塵不染的景象。“輕”字表現(xiàn)大風(fēng)吹落了柳枝上的積雪，使柳枝的擺動(dòng)顯得特別輕盈的情景。 【解析】【分析】（1）考查對(duì)文章所表現(xiàn)的重要內(nèi)容的詞語的提取能力?？蓮摹伴芮皵?shù)片無人掃”中提取“數(shù)片”，從“又得書窗一夜明”中提取“一夜明”作為答案。讀懂詩句內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。（2）考查賞析煉字功夫?！帮L(fēng)卷殘?jiān)颇貉┣纾唤瓱熛幢M柳條輕。”“洗”字，“輕”字，用得極為準(zhǔn)確。原來江面上霰雪紛紛，白霧蒸騰；現(xiàn)在一下廓清，纖塵不染，仿佛洗過的一般。原來柳枝低
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