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正文內(nèi)容

部編七年級語文下冊-名著閱讀閱讀訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)

2025-04-05 03:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (1)我們一行人在海底散步的情景。(2)珊瑚王國;印度采珠場;亞特蘭蒂斯海底遺址(3)選段中的康塞爾有豐富的知識,喜歡給動(dòng)植物分類。原著中他跳下大海勇救教授及南極被困時(shí)將氧氣留給主人都可看出他是一個(gè)衷心耿耿的人。 【解析】【分析】(1)文本敘寫的對象是“我們一行人”,第1 段敘寫的是“我們”欣賞海底的景色;第2段重點(diǎn)敘寫在我們欣賞美景的時(shí)候,康塞爾給形形色色的植蟲動(dòng)物和軟體動(dòng)物進(jìn)行分類。據(jù)此可概括為:文本敘寫了我們一行人在海底散步賞景和活動(dòng)的情形。 (2)《海底兩萬里》小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。文本敘寫的是漫步海底平原的情景,后來還有我們來到海底森林,艇長帶我們來到五彩繽紛的珊瑚王國;穿過印度采珠場;尼摩艇長帶我在夜間到三百米深的大西洋底去參觀柏拉圖筆下的大西洋城——亞特蘭蒂斯;海底煤礦等。 (3)小說中的康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪??偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火——至少你看不出他著急上火。他精通分類理論,遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,但是對那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個(gè)分類狂。小說中康塞爾跳下大海勇救教授,南極被困時(shí)將氧氣留給主人等內(nèi)容,可以看出他又是一個(gè)忠誠之人。 故答案為:⑴我們一行人在海底散步的情景; ⑵珊瑚王國;印度采珠場;亞特蘭蒂斯海底遺址; ⑶選段中的康塞爾有豐富的知識,喜歡給動(dòng)植物分類。原著中他跳下大海勇救教授及南極被困時(shí)將氧氣留給主人都可看出他是一個(gè)衷心耿耿的人。 【點(diǎn)評】⑴掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略,還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí),多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié),只要認(rèn)真、仔細(xì)識記,就不會(huì)出錯(cuò)。長期堅(jiān)持下去,對名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高; ⑵本道題考查學(xué)生對文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點(diǎn)要記牢; ⑶本道題考查學(xué)生對文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點(diǎn)要記。7.文學(xué)常識與名著閱讀。 (1)下列表述正確的一項(xiàng)是( ) “民國四大才女”之一,原名張迺瑩,黑龍江人,代表作有小說《生死場》《呼蘭河傳》等。,詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,代表詩集有《紅燭》《烙印》《死水》。C.《木蘭詩》是北宋郭茂倩所著的一首樂府民歌,敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事,與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。D.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1632年間的史事。(2)根據(jù)你對相關(guān)名著的閱讀積累填空。 祥子昏昏沉沉的睡了兩晝夜,A著了慌,到娘娘廟求了個(gè)神方:一點(diǎn)香灰之外,還有兩三味草藥,給他灌下去……A這才想起去請大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:“還下雨嗎?……” 他躺了十天。剛顧過命來,他就問A:“車呢?”選段出自________寫的《駱駝祥子》,其中人物A是________。祥子昏昏沉沉大病一場的原因是________,他問起的那輛車后來的命運(yùn)是:________。【答案】 (1)A(2)老舍;虎妞;他為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子;因虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬她而賣掉了 【解析】【分析】(1)A表述正確。B《烙印》的作者是臧克家。C“所著”錯(cuò)?!赌咎m詩》是北宋郭茂倩所編的《樂府詩集》中的南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。D“從戰(zhàn)國”錯(cuò)?!顿Y治通鑒》主要以時(shí)間為綱,事件為目,從周威烈王(春秋時(shí)期周朝國王)二十三年(公元前403年)寫起,到五代后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1362年的歷史。 (2)閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可?!恶橊勏樽印纷髡呃仙幔恼轮械腁指虎妞。祥子昏昏沉沉大病一場的原因是他為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子(可參考《在烈日和暴雨下》)。那輛車后來的命運(yùn)是被賣掉了,原因是為籌錢埋葬難產(chǎn)而死的虎妞。 故答案為:⑴A。 ⑵老舍;虎妞;他為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子;因虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬她而賣掉了。 【點(diǎn)評】⑴本題考查了考生對名著內(nèi)容積累和文學(xué)常識積累??忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要內(nèi)容,另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,要了解常見的文學(xué)常識。 ⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。8.閱讀下面的節(jié)選文字,完成下面小題。 轟的一聲炮響了,這時(shí)船員們的歡呼聲混雜在一起。炮彈打中了,正打在動(dòng)物身上,但是并沒有給它致命的打擊,而是從它圓圓的身上滑過去落在二海里遠(yuǎn)的海中?!罢婀?!”老炮手暴跳如雷,說,“這混蛋的身上一定有一層六英寸厚的鐵甲!”“該死的東西!”法拉古艦長喊。追逐又開始了,法拉古艦長彎身對我說道:“我要一直追到我們的船爆炸為止!”“對,您對!”我答。人們只指望這動(dòng)物筋疲力盡,它總不能跟蒸汽機(jī)一樣,永遠(yuǎn)不感到疲倦。然而它一點(diǎn)也不疲倦。這么多時(shí)間過去了,它并沒有顯出一點(diǎn)疲勞的樣子。再說,我們是應(yīng)該表揚(yáng)林肯號的,它用不屈不撓的精神進(jìn)行了這次惡斗。我估計(jì),在11月6日這倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降臨了,陰影籠罩了波濤洶涌的海洋。這時(shí)候,我以為我們的遠(yuǎn)征結(jié)束了,我們永遠(yuǎn)不能再見到這個(gè)古怪的動(dòng)物了??墒俏义e(cuò)了。晚上十點(diǎn)五十分,電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來,還是跟昨天夜里一樣輝煌,一樣強(qiáng)烈。那條獨(dú)角鯨好像是停著不動(dòng)。也許白天跑得累了。它睡著了,它隨著海水蕩漾。這是一個(gè)好機(jī)會(huì),法拉古艦長決定利用這次機(jī)會(huì)。他發(fā)出命令。為了不至把敵方驚醒,林肯號減低速度,小心謹(jǐn)慎地前進(jìn)。(1)這段文字節(jié)選自世界著名科幻作品________,作者是________國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家________。 (2)文中的那條“獨(dú)角鯨”有哪些古怪之處?請作答。 【答案】 (1)《海底兩萬里》;法;儒勒凡爾納(2)①它不怕炮彈;②不知疲倦。或用原文:①炮彈打中了,正打在動(dòng)物身上,但是并沒有給它致命的打擊。②然而它一點(diǎn)也不疲倦。或,這么多時(shí)間過去了,它并沒有顯出一點(diǎn)疲勞的樣子。 【解析】【分析】(1)從“人們只指望這動(dòng)物筋疲力盡,它總不能跟蒸汽機(jī)一樣,永遠(yuǎn)不感
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