【文章內(nèi)容簡介】 兩個抽象的、手拉手的人形構(gòu)成一個愛心的形狀，象征著我們班是一個充滿團結(jié)友愛的集體，后面的大太陽圖形和弧形的地平線構(gòu)成了初升的旭日，象征著我們美好燦爛的未來。（圖案說明4分，寓意闡述3分，語言表達3分） 【解析】【分析】圖文轉(zhuǎn)換題解題整體的解題思路，即讀一思一寫，讀：畫面組成要素。思：畫面內(nèi)容，抓住畫面主體，弄懂各要素之間的關(guān)系(表面構(gòu)成一深層含義)。寫：選用恰當?shù)谋磉_方式,。此題任選一幅圖片答題即可。如：我支持設計二，因為設計二的圖案十分簡潔有創(chuàng)意，以兩個抽象的、手拉手的人形構(gòu)成一個愛心的形狀，象征著我們班是一個充滿團結(jié)友愛的集體，后面的大太陽圖形和弧形的地平線構(gòu)成了初升的旭日，象征著我們美好燦爛的未來。 故答案為：示例：我支持設計二，因為設計二的圖案十分簡潔有創(chuàng)意，以兩個抽象的、手拉手的人形構(gòu)成一個愛心的形狀，象征著我們班是一個充滿團結(jié)友愛的集體，后面的大太陽圖形和弧形的地平線構(gòu)成了初升的旭日，象征著我們美好燦爛的未來。 【點評】此題考查對圖標主題含義的理解能力和表達能力。做此題時，首先應該按照一定的邏輯順序觀察：從整體到局部；從上到下；從左到右；從中間到兩邊等。然后把觀察所得按照一定的邏輯順序?qū)懴聛砑础Ｆ浯?，還要注意可根據(jù)題干要求，思考圖標所蘊含的核心含義并表達出來。9．為引導同學們正確交友，你所在的班級正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。 （1）（活動一:自我介紹） 你剛進入初中，一切都是新的:新環(huán)境，新教師，新同學。在你感到新鮮、高興、激動之時，班級正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動為你結(jié)交新朋友提供了機會，于是你走到一位新同學面前自我介紹道：________（2）（活動二：觀察探究） 班長貼出了班級近期完成的“關(guān)于中學生結(jié)交朋友”的調(diào)查報告，請你仔細觀察表格內(nèi)容后，到黑板上寫出你的探究結(jié)果。選擇交友對象憑感覺交友覺得有內(nèi)才交友看重外表交友注重人品交友比例20%18%20%46%我的探究結(jié)：________（3）（活動三:表明觀點） 班級主題活動中，一些同學認為上網(wǎng)聊天無拘無束，暢所欲言，快樂無比，于是樂此不疲。而回家跟父母很少聊天，覺得跟父母沒什么話題可聊，對此，你說出了自己的心理話：________【答案】 （1）[示例]“你好，我是，活潑好動，性格開朗，喜歡打藍球，是個球迷?，F(xiàn)在我們倆同班，真是緣分，今后請多多關(guān)照！”（2）大部分人交友看重對方人品?；蛘邞{感覺和外表交友的人數(shù)一樣多，覺得有內(nèi)才交友的人稍少，注重人品交友的最多。（3）示例：網(wǎng)上交友是可以的，但應慎重，否則會帶來不良后果，父母是養(yǎng)育我們的親人，應多與他們溝通、交流，以增加彼此間的了解和感情，從而成為最知心的朋友。 【解析】【分析】（1）首先要有禮貌性的稱呼，然后可以向同學介紹自己的興趣、愛好等，最后可以加上一句我們能成為朋友嗎等這樣的友好的語句。 （2）認真讀“關(guān)于中學生結(jié)交朋友”的調(diào)查報告，要關(guān)注數(shù)字并對數(shù)字進行比較，其中中學生結(jié)交朋友注重人品的最多，占46%，而憑感覺交友和看重外表交友的都占20%，而覺得有內(nèi)涵才交友的最少，占18%。據(jù)此分析答題即可，注意語言要簡潔。 （3）此題要聯(lián)系現(xiàn)實生活進行解答，網(wǎng)絡是虛擬的，我們對這些網(wǎng)友并不了解，對他們的人品更是無從知道，上當受騙的時有發(fā)生，因此與網(wǎng)友聊天的時候要慎重。而父母呢，是我們最親的人，我們應多與他們溝通、交流，以增加彼此間的了解和感情，從而成為最知心的朋友。言之有理即可。 故答案為：⑴ [示例]“你好，我是，活潑好動，性格開朗，喜歡打藍球，是個球迷?，F(xiàn)在我們倆同班，真是緣分，今后請多多關(guān)照！” ⑵ 大部分人交友看重對方人品?；蛘邞{感覺和外表交友的人數(shù)一樣多，覺得有內(nèi)才交友的人稍少，注重人品交友的最多。 ⑶ 示例：網(wǎng)上交友是可以的，但應慎重，否則會帶來不良后果，父母是養(yǎng)育我們的親人，應多與他們溝通、交流，以增加彼此間的了解和感情，從而成為最知心的朋友?！军c評】⑴本題考查自我介紹，也是考查語言表達能力。答題時只要能讓同學大致了解自己，語言準確、連貫、得體即可。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題，要結(jié)合題目要求審清題意，重視結(jié)合標題理解內(nèi)涵，再是要結(jié)合有關(guān)數(shù)字、關(guān)鍵詞等提取有價值的信息，表達圖意要力爭做到語言的簡明、連貫。 ⑶本題考查語言表達能力。此類題目解答時要注意認真審明題意，搞清具體語境。具體表達要有稱呼，要有禮有節(jié)，要符合人物身份，要合情合理，同時要把自己的意思表達明確。10．閱讀下面材料，按要求作答。 材料一：籃球明星姚明說，小時候曾因撒謊被家人揍過，他對家風的最深體會是兩個字：誠實。諾貝爾文學獎獲得者莫言說:“家風好代表這家人的人品好。我們家的家風最主要的就是重視學習、文化，與人為善。”家風是指家庭或家族的傳統(tǒng)作風。 材料二：三國時期就有《家訓》，南北朝時期有《顏氏家訓》，清代有《曾國