【文章內(nèi)容簡介】 低賤，故此不去攏傍，即現(xiàn)原身，走將去，取過彈弓拽滿，一彈子把他打個躘踵。 那大圣趁著機會，滾下山崖，伏在那里又變，變了一座土地廟兒：大張著口，似個廟門，牙齒變做門扇，舌頭變做菩薩，眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗竿。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟；急睜鳳眼，仔細看之，見旗竿立在后面，笑道：“是這猢猻了!他今又在那里哄我。我也曾見廟宇，更不曾見一個旗竿豎在后面的。斷是這畜生弄喧，他若哄我進去，他便一口咬住。我怎肯進去？等我掣拳先搗窗欞，后踢門扇！”大圣聽得，心驚道：“好狠，好狠!門扇是我牙齒，窗欞是我眼睛：若打了牙，搗了眼，卻怎么是好？”撲的一個虎跳，又冒在空中不見。（1）對選文中關(guān)于孫悟空和二郎神的描寫理解 不正確的一項是（ ） 、語言和心理描寫，借以體現(xiàn)他們不同的個性特點。，精明活潑，有情有義，深得歷代人民的喜愛。，神通廣大，自信謹慎，是孫悟空的勁敵。，選文中還描寫了其他天神，起到了很好的陪襯作用。（2）對課文的解析 不正確的一項是（ ） ，即變成各種動物、土地廟和二郎神。層次分明，條理清晰。，所以變化的動物都沒有攻擊性，而且顯得驚慌失措；二郎神目的在于擒妖，所以變化的動物都很有攻擊性，步步緊逼，不給孫悟空以喘息之機。，可見孫悟空很懂得“最危險的地方最安全”的道理，這個情節(jié)生動有趣，充分體現(xiàn)了孫悟空的機智。，不僅因為敘述語言幽默詼諧，還由于打斗變化的情節(jié)如同兒童的游戲，曲折波瀾，令人忍俊不禁。（3）二郎神每次都能針對孫悟空的變化，馬上找到制伏的辦法。有人說：“如果我是作者，就讓孫悟空直接變成一個最厲害的，讓二郎神無計可施，這樣多好！”你同意他的說法嗎？為什么？ 【答案】 （1）A（2）A（3）我同意他的說法，因為這部小說描寫的主要人物就是孫悟空，這樣寫，更能體現(xiàn)出他的本領(lǐng)高強，善于斗爭。 【解析】【分析】（1）A．“對二人都運用了動作、語言和心理描寫”表述有誤。細讀文本可知，選段當中并沒有對孫悟空的語言描寫。故選A。 （2）A．二人的打斗分為了四個階段：變做法天象地的神通、變成各種動物、變土地廟和化身二郎神。故選A。 （3）本題考查自由表達觀點，開放類試題，言之成理即可。可以同意，理由是這樣能顯示出孫悟空的本領(lǐng)高強。也可以不同意，因為沒有絕對最厲害的，只有相對厲害的，文中這樣設計可以使情節(jié)更曲折，增強了文章的可讀性，引人入勝。 故答案為：⑴A；⑵A ⑶ 我同意他的說法，因為這部小說描寫的主要人物就是孫悟空，這樣寫，更能體現(xiàn)出他的本領(lǐng)高強，善于斗爭。【點評】⑴本題考查的是對名著的內(nèi)容的理解和辨析，要求考生熟讀名著，理解名著選段的內(nèi)容，對選項進行逐項的審讀，在選段中找到選項對應的內(nèi)容進行比照，加以辨析判斷正誤。 ⑵本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析，要求考生通讀文章，把握文章的內(nèi)容，結(jié)合對選項的逐項辨析，進行判斷。 ⑶本題考查考生對名著的閱讀理解和感受，要求考生結(jié)合自己對名著的閱讀體驗進行回答，注意觀點要明確，理由要充分。7．回答有關(guān)名著的問題。 （1）“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胎，一日迸裂，……”這段文字出自四大名著之一的《________》。本書中你最喜歡的一處情節(jié)是________。 （2）《朝花夕拾》中，魯迅先生說起兒時生活常常會出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如《________》，《________》。 【答案】 （1）西游記；孫悟空大鬧天宮（2）無常；五猖會 【解析】【分析】（1）根據(jù)語段理解，明確這段文字出自四大名著之一的《西游記》，情節(jié)有：孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、三調(diào)芭蕉扇等。 （2）根據(jù)語段理解，明確《朝花夕拾》中，魯迅先生說起兒時生活常常會出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如《無?！?，《五猖會》。 故答案為：⑴ 西游記 ； 孫悟空大鬧天宮 ⑵ 無常 ； 五猖會 【點評】⑴本題考查名著及情節(jié)的把握，根據(jù)語段內(nèi)容，明確出處。根據(jù)自己喜歡的名著情節(jié)寫出一個。 ⑵本題考查名著作家作品的把握，注意通讀《 朝花夕拾 》，明確包含的作品及重點章節(jié)內(nèi)容。8．閱讀下文，回答問題。 正在歡飲之間，猴王忽停杯問曰：“我這‘弼馬溫’是個甚么官銜？”眾曰：“官名就是此了?！庇謫枺骸按斯偈莻€幾品？”眾道：“沒有品從?！焙锿醯溃骸皼]品，想是大之極也?！北姷溃骸安淮?，不大，只喚做‘未入流’?！焙锿醯溃骸霸趺唇凶觥慈肓鳌俊北姷溃骸澳┑?。這樣官兒，最低最小……”猴王聞此，不覺心頭火起，咬牙大怒道：“這般藐視老孫！老孫在那花果山，稱王稱祖，怎么哄我來替他養(yǎng)馬？養(yǎng)馬者，乃后生小輩，下賤之役，豈是待我的？不做他！不做他！我將去也！”忽喇的一聲，把公案推倒，耳中取出寶貝，幌一幌，碗來粗細，一路解數(shù)，直打出御馬監(jiān)，徑至南天門。眾天丁知他受了仙箓，乃是個弼馬溫，不敢阻當，讓他打出天門去了。（1）猴王本在歡飲，卻轉(zhuǎn)為怒火中燒打出南天門，體現(xiàn)了其怎樣的性格？ （2）玉帝封猴王為弼馬溫，猴王自封為齊天大圣，從稱謂上看，猴王追求的是什么？ （3）在小說中，猴王最后功成名就，成為斗戰(zhàn)勝佛。請根據(jù)整本書說說猴王成佛的原因是什么？ 【答案】 （1）桀驁不馴，愛憎分明。（2）自由平等。（3）他保護唐僧西天取經(jīng)，忠誠不二，一路上出生入死，降服了無數(shù)的妖魔鬼怪，為取經(jīng)的成功立下了汗馬功勞。 【解析】【分析】（1）此題當聽到“末等。這樣官兒，最低最小……”這句話，“猴王聞此，不覺心頭火起，咬牙大怒”“這般藐視老孫！老孫在那花果山，稱王稱祖，怎么哄我來替他養(yǎng)馬”“忽喇的一聲，把公案推倒，耳中取出寶貝，幌一幌，碗來粗細，一路解數(shù)，直打出御馬監(jiān)，徑至南天門”等描寫情節(jié)中可概括出其桀驁不馴，愛憎分明。的性格特征。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。 （2）猴王（孫悟空）被玉帝封為弼馬溫的時候，以為官職很大，被手下人嘲笑才知道官職很小，一怒之下下界在花果山稱王，稱號為齊天大圣，玉帝派兵圍剿，但是打不過，最后封他為齊天大圣的。那么從猴王自封為齊天大圣這件事來看，猴王追求的是自由平等?！褒R天大圣”：與天地山川“齊壽”的“大王”，與天地神佛“齊平”的“大圣”。天地一樣地位崇高的圣人，與天一樣大的人，悟空認為自己能與天相比甚至比天更高。所以要與玉帝平起平坐。 （3）題干要求根據(jù)整本書說說猴王成佛的原因。本題考查學生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對《西游記》有關(guān)要點內(nèi)容的概括。此題的考查很深入，如果沒有對名著的認真閱讀與總結(jié)，就無法正確全面地作答。孫悟空：會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，隨心變化，小到繡花針或者看不到，大到頂天立地，上伸可到三十三重天，下伸可以至十八層地獄。后來經(jīng)觀世音菩薩點化，保護唐僧西天取經(jīng)，一路上降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果，被封為斗戰(zhàn)勝佛。 故答案為：⑴ 桀驁不馴，愛憎分明。 ⑵ 自由平等。 ⑶ 他保護唐僧西天取經(jīng)，忠誠不二，一路上出生入死，降服了無數(shù)的妖魔鬼怪，為取經(jīng)的成功立下了汗馬功勞。 【點評】⑴本題考查考生對名著中人物形象的理解，要求考生熟讀名著，掌握名著的基本內(nèi)容，經(jīng)典情節(jié)，精彩片段，結(jié)合對名著人物的認識，結(jié)合選段的內(nèi)容進行概括人物形象的性格特點。 ⑵本題考查考生對名著知識的掌握情況，要求考生反復閱讀，理解名著的基本內(nèi)容，從故事中理解人物。 ⑶本題考查考生對名著知識的掌握情況，考生要熟讀名著，理解