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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)上冊(cè)-語(yǔ)文名著導(dǎo)讀練習(xí)訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-05 03:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年創(chuàng)作的一篇回憶性散文,此文匠心獨(dú)運(yùn),開(kāi)篇就為參加賽會(huì)蓄勢(shì),先寫(xiě)童年看賽會(huì),然后寫(xiě)《陶庵夢(mèng)憶》里的熱鬧賽會(huì),接著寫(xiě)自己見(jiàn)過(guò)的比較隆盛的賽會(huì),這些都在為寫(xiě)五猖會(huì)做鋪墊。然而,接著轉(zhuǎn)寫(xiě)父親要求“我”背書(shū),“我”失望、郁悶之極,最后終于背書(shū)成功,得以去看五猖會(huì),而作者并沒(méi)寫(xiě)五猖會(huì)的盛況;表達(dá)了作者強(qiáng)烈譴責(zé)封建強(qiáng)權(quán)教育對(duì)孩子天性的扼殺。②結(jié)合“這所謂‘書(shū)’,是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的《鑒略》”可知這里的書(shū)是《鑒略》。③“我似乎從頭上澆了一盆冷水”中“冷水”二字突出了當(dāng)時(shí)“我”的心情是非常失望、痛苦、無(wú)奈的。④結(jié)合“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)”“但是,有什么法子呢?”等句子可以看出兒子心中父親的形象是嚴(yán)格、無(wú)情的。 (2)《二十四孝圖》是現(xiàn)代著名作家魯迅所寫(xiě),出自魯迅回憶性散文集《朝花夕拾》。魯迅認(rèn)為二十四孝圖主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。他從自己小時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點(diǎn)描寫(xiě)了在他本人在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感。 (3)《狗貓鼠》“長(zhǎng)媽媽,一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工,也許是以為我等得太苦了罷,輕輕地來(lái)告訴我一句話。這即刻使我憤怒而且悲哀,決心和貓們?yōu)閿场Kf(shuō):隱鼠是昨天晚上被貓吃去了!”;《五猖會(huì)》“母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),都無(wú)法營(yíng)救,只默默地靜候著我讀熟”;《二十四孝圖》“便是不識(shí)字的人,例如阿長(zhǎng),也只要一看圖畫(huà)便能夠滔滔地講出這一段的事跡”。故選D。 故答案為:⑴五猖會(huì);鑒略;被父親強(qiáng)迫背書(shū)的掃興、無(wú)奈和痛苦;對(duì)“我”要求過(guò)于嚴(yán)格,完全不顧及孩子心理 ⑵老萊娛親;郭巨埋兒/臥冰求鯉 ⑶D【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)名著有關(guān)知識(shí)的掌握情況??疾榈男问绞翘羁疹},考點(diǎn)是名著的基本內(nèi)容,要求考生在平時(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì),注意積累,要盡量閱讀原著。 ⑵本題考查學(xué)生對(duì)名著有關(guān)知識(shí)的掌握情況。考查的形式是填空題,考查的是名著的重要篇目,要求考生在平時(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì),要盡量閱讀原著,注意對(duì)名著內(nèi)容的掌握和積累。 ⑶本題考查考生對(duì)名著內(nèi)容及人物的了解和掌握情況,要求考生閱讀名著時(shí)注意對(duì)人物形象的理解,閱讀要全面、仔細(xì)。6.魯迅在《朝花夕拾》序文中這樣寫(xiě)道:“我有一時(shí),曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來(lái),我在久別之后嘗到了,也不過(guò)如此;惟獨(dú)在記憶上,還有舊來(lái)的意味留存。他們也許要哄騙我一生,使我時(shí)時(shí)反顧。” 魯迅在“時(shí)時(shí)反顧”什么?結(jié)合《朝花夕拾》中的內(nèi)容,寫(xiě)出兩點(diǎn)并分析。【答案】 長(zhǎng)媽媽的關(guān)愛(ài)。長(zhǎng)媽媽是魯迅兒時(shí)的保姆,是一個(gè)粗俗、好事而又迷信的農(nóng)村婦女。但是,她又是一個(gè)熱心、善良的,有偉大神力的人。她可以為魯迅買(mǎi)到渴求已久的《山海經(jīng)》,這使魯迅對(duì)阿長(zhǎng)充滿了尊敬與感激。每每回想起來(lái),長(zhǎng)媽媽的關(guān)愛(ài)都是童年中最深的溫暖。所以,他用深情的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女真誠(chéng)的懷念。 藤野先生的鼓勵(lì)。青年魯迅懷抱著救國(guó)夢(mèng)想,來(lái)到異國(guó)求學(xué)卻屢屢受挫。清國(guó)留學(xué)生的不學(xué)無(wú)術(shù),在仙臺(tái)受到“優(yōu)待”,和“匿名信”事件等經(jīng)歷使得魯迅深受打擊。魯迅的老師藤野先生是一個(gè)毫無(wú)名族偏見(jiàn)的人,他耐心地幫助魯迅添改講義、修改解剖圖、并關(guān)心魯迅的實(shí)習(xí)生活。這些關(guān)愛(ài),讓在異國(guó)他鄉(xiāng)倍受冷落的魯迅,感覺(jué)到一份切實(shí)的溫暖,重新燃起斗志。自由快樂(lè)的童年生活;迎神賽會(huì)等家鄉(xiāng)有趣的習(xí)俗等等。(答到兩點(diǎn),并結(jié)合內(nèi)容分析即得滿分)【解析】【分析】《朝花夕拾》充滿溫馨的回憶和理性的批判,魯迅時(shí)時(shí)反顧的就是溫馨的記憶,答題時(shí)要結(jié)合《朝花夕拾》中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析,如“百草園”是魯迅兒時(shí)的樂(lè)園,這里有好看的,好吃的,好玩的,還有神秘的傳說(shuō)故事等。答題時(shí)要結(jié)合這部名著中的內(nèi)容進(jìn)行分析。 故答案為:長(zhǎng)媽媽的關(guān)愛(ài)。長(zhǎng)媽媽是魯迅兒時(shí)的保姆,是一個(gè)粗俗、好事而又迷信的農(nóng)村婦女。但是,她又是一個(gè)熱心、善良的,有偉大神力的人。她可以為魯迅買(mǎi)到渴求已久的《山海經(jīng)》,這使魯迅對(duì)阿長(zhǎng)充滿了尊敬與感激。每每回想起來(lái),長(zhǎng)媽媽的關(guān)愛(ài)都是童年中最深的溫暖。所以,他用深情的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女真誠(chéng)的懷念。 藤野先生的鼓勵(lì)。青年魯迅懷抱著救國(guó)夢(mèng)想,來(lái)到異國(guó)求學(xué)卻屢屢受挫。清國(guó)留學(xué)生的不學(xué)無(wú)術(shù),在仙臺(tái)受到“優(yōu)待”,和“匿名信”事件等經(jīng)歷使得魯迅深受打擊。魯迅的老師藤野先生是一個(gè)毫無(wú)名族偏見(jiàn)的人,他耐心地幫助魯迅添改講義、修改解剖圖、并關(guān)心魯迅的實(shí)習(xí)生活。這些關(guān)愛(ài),讓在異國(guó)他鄉(xiāng)倍受冷落的魯迅,感覺(jué)到一份切實(shí)的溫暖,重新燃起斗志。自由快樂(lè)的童年生活;迎神賽會(huì)等家鄉(xiāng)有趣的習(xí)俗等等。(答到兩點(diǎn),并結(jié)合內(nèi)容分析即得滿分)【點(diǎn)評(píng)】本題名著閱讀和積累能力,名著閱讀著重考查學(xué)生對(duì)古今中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要博聞強(qiáng)記,還要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。課標(biāo)推薦的中外文學(xué)名著,對(duì)其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、內(nèi)容提要都要有所了解,深入思考,力求從作品中得到一定啟發(fā)。7.根據(jù)你對(duì)于《朝花夕拾》的閱讀,回答其后的問(wèn)題。 (1)魯迅在他的作品中曾不止一次寫(xiě)到“長(zhǎng)媽媽”,除了《從百草園到三味書(shū)屋》外,你還在哪篇文章里認(rèn)識(shí)了她?魯迅在該文中提及了關(guān)于“長(zhǎng)媽媽”的哪些事情? (2)《朝花夕拾》是魯迅唯一的一本回憶散文集,共收錄了他的十篇回憶散文。下列文章不屬于《朝花夕拾》的一篇是( ) A.《父親的病》B.《瑣記》C.《故鄉(xiāng)》D.《無(wú)?!贰敬鸢浮?(1)《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》阿長(zhǎng)“大”字的睡相;切切察察的毛?。粷M肚子是麻煩的禮節(jié);講長(zhǎng)毛的毛?。粚べ?gòu)贈(zèng)送作者渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》等。(2)C 【解析】【分析】(1)魯迅在他的作品《從百草園到三味書(shū)屋》《五猖會(huì)》《狗﹒貓﹒鼠》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》寫(xiě)到過(guò)“長(zhǎng)媽媽”。其中《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》是專門(mén)回憶和紀(jì)念她的。給人印象最深的是不識(shí)字的長(zhǎng)媽媽給“我”買(mǎi)來(lái)了繪圖《山海經(jīng)》。除此以外,還寫(xiě)長(zhǎng)媽媽“大”字的睡相;“切切察察”的毛?。粷M肚子是麻煩的禮節(jié)等。 (2)C.《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》。所以說(shuō),《故鄉(xiāng)》不是選自《朝花夕拾》。故答案為C。 故答案為:⑴ 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》阿長(zhǎng)“大”字的睡相;切切察察的毛??;滿肚子是麻煩的禮節(jié);講長(zhǎng)毛的毛??;尋購(gòu)贈(zèng)送作者渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》等。 ⑵ C 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)名著情節(jié)的梳理能力。在平時(shí)的閱讀中,我們必須多下功夫,對(duì)名著情節(jié)進(jìn)行梳理,熟悉相關(guān)的人物、地點(diǎn)和事件。解答此類問(wèn)題,必須對(duì)名著中的重要情節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。 ⑵本題考查名著作家作品的把握。注意 《朝花夕拾》 所包含的作品名稱。8.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成下題。 “直到現(xiàn)在,別的完全忘卻,不留一點(diǎn)痕跡了,只有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事”。選段出自________,作者是________。作者的唯一一部回憶性散文集是________,開(kāi)始出版時(shí)名為_(kāi)_______。【答案】 《五猖會(huì)》;魯迅;《朝花夕拾》;《舊事重提》 【解析】【分析】名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識(shí),如作者、背景、寫(xiě)作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái),得心應(yīng)手。從“只有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事”可知,文段出自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》中的《五猖會(huì)》?!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)。 故答案為:《五猖會(huì)》;魯迅;《朝花夕拾》;《舊事重提》 【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識(shí)等,重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品,平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書(shū)名及書(shū)中的重要人物。9.回答有關(guān)名著的問(wèn)題。 (1)“東勝神州海外有一國(guó)土,名曰傲來(lái)國(guó)。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精華,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胎,一日迸裂,……”這段文字出自四大名著之一的《________》。本書(shū)中你最喜歡的一處情節(jié)是________。 (2)《朝花夕拾》中,魯迅先生說(shuō)起兒時(shí)生活常常會(huì)出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶,如《________》,《________》。 【答案】 (1)西游記;孫悟空大鬧天宮(2)無(wú)常;五猖會(huì) 【解析】【分析】(1)根據(jù)語(yǔ)段理解,明確這段文字出自四大名著之一的《西游記》,情節(jié)有:孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、三調(diào)芭蕉扇等。 (2)根據(jù)語(yǔ)段理解,明確《朝花夕拾》中,魯迅先生說(shuō)起兒時(shí)生活常常會(huì)出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶,如《無(wú)?!?,《五猖會(huì)》。 故答案為:⑴ 西游記 ; 孫悟空大鬧天宮 ⑵ 無(wú)常 ; 五猖會(huì) 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著及情節(jié)的把握,根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容,明確出處。根據(jù)自己喜歡的名著情節(jié)寫(xiě)出一個(gè)。 ⑵本題考查名著作家作品的把握,注意通讀《 朝花夕拾 》,明確包含的作品及重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容。10.閱讀下列名著選段,回答問(wèn)題。 行者笑道:“老人家,茶飯倒不必賜。我問(wèn)你:鐵扇仙在那里???”老者道:“你問(wèn)他怎的?”行者道:“適才那賣糕人說(shuō),此仙有柄‘芭蕉扇’。求將來(lái),一扇息火,二扇生風(fēng),三扇下雨,你這方布種收割,才得五谷養(yǎng)生。我欲尋他討來(lái)扇息火焰山過(guò)去,且使這方依時(shí)收種,得安生也?!崩险叩溃骸肮逃写苏f(shuō);你們卻無(wú)禮物,恐那圣賢不肯來(lái)也。”三藏道:“他要甚禮物?”老者道:“我這里人家,十年拜求一度。四豬四羊,花紅表里,異香時(shí)果,雞鵝美酒,沐浴虔誠(chéng),拜到那仙山,請(qǐng)他出洞,
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