【正文】 散文集《朝花夕拾》中《瑣記》，“她”指的是“衍太太”。10．根據(jù)提示完成下表。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝。 ⑶本題考查考生對名著知識的掌握情況，考生要熟讀名著，理解名著的內(nèi)容，對名著中的主要人物及其相關(guān)的故事要熟悉。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，隨心變化，小到繡花針或者看不到，大到頂天立地，上伸可到三十三重天，下伸可以至十八層地獄?！褒R天大圣”：與天地山川“齊壽”的“大王”，與天地神佛“齊平”的“大圣”。（2）自由平等?！庇謫枺骸按斯偈莻€幾品？”眾道：“沒有品從。 故答案為：⑴ 西游記 ； 孫悟空大鬧天宮 ⑵ 無常 ； 五猖會 【點評】⑴本題考查名著及情節(jié)的把握，根據(jù)語段內(nèi)容，明確出處。7．回答有關(guān)名著的問題。故選A。，可見孫悟空很懂得“最危險的地方最安全”的道理，這個情節(jié)生動有趣，充分體現(xiàn)了孫悟空的機智。，神通廣大，自信謹慎，是孫悟空的勁敵。我也曾見廟宇，更不曾見一個旗竿豎在后面的。水蛇跳一跳，又變做一只花鴇，木木樗樗的，立在蓼汀之上。等我再變變拿他。 故答案為：⑴① 散文集 ；② 魯迅 ；③ 小說 ；④ 吳承恩 ⑵ C ⑶① 美猴王 ；② 齊天大圣 ；③ 孫行者孫悟空是它拜師學藝時起的名。 【解析】【分析】（1）《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。《從百草園到三味書屋》，文章講述了作者入學前后的一些富有童趣的事。 ⑵本題考查學生對名著有關(guān)知識的掌握情況。魯迅認為二十四孝圖主要目的是宣揚封建的孝道?！彼f完，便站起來，走進房里去了。 當阿長給魯迅買來他渴求已久的《山海經(jīng)》后，魯迅對她又有了新的敬意?！栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》可以說是魯迅先生所有文章中，筆調(diào)最溫暖的一篇。他小時候喜歡在百草園中玩耍，他天真，好奇心很強，熱愛大自然。考查的篇目都是在考綱的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。 H《瑣記》在這些溫馨的回憶里，蘊含著深沉的感情，令人回味無窮。解答此類題目，要求考生用心讀必讀篇目的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。據(jù)此意思答題即可。部編人教版七年級語文上冊名著導(dǎo)讀練習題及解析一、部編語文七年級上冊 名著導(dǎo)讀練習1．名著閱讀。（2）下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是（④因為孫悟空有火眼金睛，他能一眼看出這是妖精變的來騙師傅的，因此才說她胡說。 ⑵本題考查考生把握名著的能力。在書中有描述小魯迅與小動物為友的①________；有表現(xiàn)他在日本與師友交往的②________；也有反映他家鄉(xiāng)賽會風俗的③________。 G《父親的病》 ⑵本題考查學生對名著知識的掌握和辨析的能力。當阿長給魯迅買來他渴求已久的《山海經(jīng)》后，魯迅對她又有了新的敬意。鼠》作者將貓當作思想文化戰(zhàn)線上的資產(chǎn)階級文人，作者與貓的戰(zhàn)斗，也就是與資產(chǎn)階級文人的論爭。魯迅是保姆長媽媽帶大的，他們感情很深厚。?4．閱讀名著選段，請回答問題。背不出，就不準去看會。 （2）《二十四孝圖》是現(xiàn)代著名作家魯迅所寫，出自魯迅回憶性散文集《朝花夕拾》?？疾榈男问绞翘羁疹}，考點是名著的基本內(nèi)容，要求考生在平時閱讀名著要認真仔細，注意積累，要盡量閱讀原著。下列不能作為推薦語的一項是 ，留下了他成長的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀。 （3）美猴王是孫悟空發(fā)現(xiàn)水簾洞后起的名。③結(jié)合“被唐僧救出，聽說他已有‘孫悟空’的法名，就給他起個混名”可知，此時應(yīng)該是孫行者。6．閱讀下面文段，完成各題。心中暗想道：“這猢猻必然下水去也，定變作魚蝦之類。二郎因嗛他不著，他見水響中，見一條蛇攛出去，認得是大圣，急轉(zhuǎn)身，又變了一只朱繡頂?shù)幕寅Q，伸著一個長嘴，與一把尖頭鐵鉗子相似，徑來吃這水蛇。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟；急睜鳳眼，仔細看之，見旗竿立在后面，笑道：“是這猢猻了!他今又在那里哄我。，精明活潑，有情有義，深得歷代人民的喜愛。，所以變化的動物都沒有攻擊性，而且顯得驚慌失措；二郎神目的在于擒妖，所以變化的動物都很有攻擊性，步步緊逼，不給孫悟空以喘息之機。 （2）A．二人的打斗分為了四個階段：變做法天象地的神通、變成各種動物、變土地廟和化身二郎神。 ⑶本題考查考生對名著的閱讀理解和感受，要求考生結(jié)合自己對名著的閱讀體驗進行回答，注意觀點要明確，理由要充分。 （2）根據(jù)語段理解，明確《朝花夕拾》中，魯迅先生說起兒時生活常常會出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如《無?！罚段宀?。 正在歡飲之間，猴王忽停杯問曰：“我這‘弼馬溫’是個甚么官銜？”眾曰：“官名就是此了。請根據(jù)整本書說說猴王成佛的原因是什么？ 【答案】 （1）桀驁不馴，愛憎分明。那么從猴王自封為齊天大圣這件事來看，猴王追求的是自由平等。孫悟空：會七十二變、騰云駕霧。 ⑵本題考查考生對名著知識的掌握情況，要求考生反復(fù)閱讀，理解名著的基本內(nèi)容，從故事中理解人物。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，……這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。 故答案為： 《西游記》；孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒 【點評】本題考查考生對名著知識的掌握情況，要求考生熟讀名著，掌握名著的基本內(nèi)容，對名著的經(jīng)典情節(jié)、精彩片段、人物形象、主題思想等都要理解和掌握，要結(jié)合選段準確回答。根據(jù)“她背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事，事后又充當“老好人”的一個角色。它真實展現(xiàn)了19世紀30年代俄國外省城鄉(xiāng)的社會生活”的評價可知，這是屠格涅夫的《獵人筆記》。這樣，不僅提高了讀名著的興趣，做題時還能信手拈來，得心應(yīng)手。太陽落山了，但是樹林里還很明亮；空氣清爽而澄澈；鳥兒嘰嘰喳喳地叫著；嫩草像綠寶石一般發(fā)出悅目的光彩，……你就等待著。（1）文段選自屠格涅夫的《獵人筆記》?！军c評】⑴本題考查的是名著的文學常識的掌握，要求考生注意對名著知識點的掌握，注意識記和積累。 不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。 （2）“不知怎地我們便都笑了起來”中的“我們”指的是誰？ （3）文段中，“他”回國后的最終結(jié)局是什么？ 【答案】 （1）朝花夕拾（或：范愛農(nóng)）（2）魯迅 范愛農(nóng)（3）淹水而死 【解析】【分析】本題考查名著的掌握。 ⑶本題考查考生對名著知識的掌握情況，解答此題要求考生熟讀名著，掌握的的基本內(nèi)容、對名著要經(jīng)常閱讀，反復(fù)閱讀?！保?）《西游記》的作者是________，________代人。唐僧被抓，為了營救唐僧，豬八戒來到花果山請孫悟空幫忙，孫悟空不肯，豬八戒使用激將法使孫悟空上當，答應(yīng)和他一起去降妖，孫悟空變成百花羞的模樣騙取黃袍怪的內(nèi)丹，在黃袍怪招架不住的時候天庭來人把黃袍怪收走。解答此類題時，要求學生在平時學習中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握，并能用簡潔的語言進行表述； ⑶做這種題，熟讀原作品，記住重點情節(jié)及人物的特征。行者與八戒，抬頭觀看，但見那怪物——面如敷粉三分白，唇若涂朱一表才。 （4）“妖王”最終是怎樣被降服的？ 【答案】 （1）西游記；吳承恩；紅孩兒（2）威風凜凜，令人生畏。 （2）結(jié)合紅孩兒出場的相關(guān)語句“戰(zhàn)裙巧繡盤龍鳳，形比哪吒更富態(tài)。 故答案為：⑴ 西游記 ； 吳承恩 ； 紅孩兒 ⑵ 威風凜凜，令人生畏。15．名著閱讀 好?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 名著導(dǎo)讀練習