【正文】 ，一只手扯住婦人道：“親家母，帶你女婿進(jìn)去?！毙姓叩溃骸斑€計(jì)較甚么？你已是在后門(mén)首說(shuō)合的停停當(dāng)當(dāng)，‘娘’都叫了，又有甚么計(jì)較？師父做個(gè)男親家，這婆兒做個(gè)女親家，等老孫做個(gè)保親，沙僧做個(gè)媒人?！眿D人道：“也罷，也罷，等我與小女說(shuō)。房舍若嫌矮，起上二三層。”那婦人道：“我也不嫌，只是家下無(wú)個(gè)家長(zhǎng)，招一個(gè)倒也罷了；但恐小女兒有些兒嫌丑。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著的內(nèi)容掌握。孫悟空三打白骨精，唐僧卻埋怨悟空亂殺無(wú)辜，一氣之下，孫悟空返回花果山。最開(kāi)始在花果山，他最先探水簾洞成功，眾猴拜他“千歲大王”，他高登王位，遂稱“美猴王”；大鬧天宮，受天庭招安，被授予“弼馬溫”的官職；當(dāng)發(fā)現(xiàn)受天庭蒙騙，大怒回到花果山，取稱號(hào)“齊天大圣”；唐僧收他為徒時(shí)，賜予法號(hào)“行者”；最后取經(jīng)成功，如來(lái)佛祖授予封號(hào)“斗戰(zhàn)勝佛”。貓”三藏歡喜道“也正合我們的宗派。鼠》一文，出自魯迅先生的《朝花夕拾》，文中列舉貓的罪行，描寫(xiě)了作者仇貓的原因，這些罪行主要是：一，________；二，________；三，________。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。（寫(xiě)出一個(gè)即可）【答案】 散文；舊事重提；二十四孝圖；阿長(zhǎng)\衍太太\父親\藤野先生\范愛(ài)農(nóng)\壽鏡吾\陳蓮河 【解析】【分析】閱讀《朝花夕拾》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答即可?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查文學(xué)常識(shí)的積累。 （2）結(jié)合魯迅到仙臺(tái)的原因及在仙臺(tái)的經(jīng)歷分析，魯迅父親的病被庸醫(yī)所誤，魯迅感到中國(guó)的醫(yī)學(xué)太落后，決定到日本學(xué)習(xí)西醫(yī)，平時(shí)可以醫(yī)治病人，戰(zhàn)時(shí)可當(dāng)軍醫(yī)。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子之流所深惡痛疾的文字。從他那一面看起來(lái)，是一去之后，杳無(wú)消息了?！冻ㄏκ啊窌?shū)名顯得含蓄，且富有文采。《朝花夕拾》是關(guān)于魯迅生平史實(shí)的第一手資料，我們可以從中看到早年魯迅的完整形象。6．書(shū)名是一部作品的眼睛。一個(gè)外國(guó)人，能夠跨越國(guó)界的去關(guān)心一個(gè)學(xué)生，讓他在異國(guó)他鄉(xiāng)感受到溫暖，這是多么高貴的品質(zhì)，和這樣的人交朋友一定非常棒。一個(gè)外國(guó)人，能夠跨越國(guó)界的去關(guān)心一個(gè)學(xué)生，讓他在異國(guó)他鄉(xiāng)感受到溫暖，這是多么高貴的品質(zhì)，和這樣的人交朋友一定非常棒。于是她也投身到抗戰(zhàn)的行列中，直接參加保家衛(wèi)國(guó)的神圣事業(yè)。認(rèn)為他是“本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人”，是很慈祥的老師。待到辛亥革命發(fā)生，“我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。示例三：我選孫悟空。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。（《朝花夕拾》）________②讀到這里，他總是微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去。眾猴進(jìn)洞之后石猴便要他們按照約定稱他為自己為王，可見(jiàn)他守信，有領(lǐng)導(dǎo)者才能； ⑶孫悟空在水簾洞和眾猴打賭，誰(shuí)能進(jìn)入水簾洞就稱他為王，孫悟空第一個(gè)進(jìn)入水簾洞，被眾猴稱為美猴王。 【解析】【分析】（1）本題組織語(yǔ)言時(shí)，最好以“石猴”為陳述的主體。自此，石猿高登王位，將“石”字兒隱了，遂稱美猴王。眾猴聽(tīng)是，個(gè)個(gè)歡喜。房?jī)?nèi)有石鍋、石灶、石碗石盆、石床石凳，中間一塊石碣上，鐫著‘花果山福地，水簾洞洞天’。但見(jiàn)那——翠蘚堆藍(lán)，白云浮玉，光搖片片煙霞。4．閱讀下面名著選段，完成下面小題。 故答案為：⑴范愛(ài)農(nóng)；范愛(ài)農(nóng)； ⑵①曾是魯迅的對(duì)頭，后來(lái)又成為魯迅的摯友。②外冷內(nèi)熱；耿直、率真；對(duì)改造社會(huì)，為天下蒼生謀福祉有極大的熱情；有理想、有抱負(fù)、思想進(jìn)步的覺(jué)醒的知識(shí)分子。從此他每一進(jìn)城，必定來(lái)訪我，非常相熟了。談起自己的經(jīng)歷來(lái)，他說(shuō)他后來(lái)沒(méi)有了學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來(lái)了。要求考生在課外閱讀時(shí)要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開(kāi)的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄微。（各選兩項(xiàng)）A．她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)就像鋼墻鐵壁一樣。他小時(shí)候喜歡在百草園中玩耍，他天真，好奇心很強(qiáng)，熱愛(ài)大自然。通過(guò)對(duì)長(zhǎng)媽媽形象的刻畫(huà)與兒時(shí)記憶的敘述，作者表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬、感激、懷念和祝愿之情。后來(lái)，父母把他送到三味書(shū)屋師從壽鏡吾先生求學(xué)。鼠》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《從百草園到三味書(shū)屋》《五猖會(huì)》都是出自魯迅散文集《________》中的篇目，都對(duì)魯迅的童年生活有所敘述或提及，請(qǐng)聯(lián)系這些文章,講一講魯迅的成長(zhǎng)經(jīng)歷。 【解析】【分析】《朝花夕拾》，是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》?！段宀?huì)》以“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親讓我背《鑒略》 一書(shū)，可見(jiàn)父親對(duì)讀書(shū)的重視。生活在這樣個(gè)重視教育的封建家庭，魯迅成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)新知的少年。C．這水手結(jié)實(shí)硬朗處，倒真配作一個(gè)兵。B出自《湘行散記》中的《老伴》，C出自《湘行散記》中的《辰河船上的水手》。但因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得很氣悶，所以也乘了航船進(jìn)城來(lái)。 【解析】【分析】（1）此文段出自魯迅作品《朝花夕拾》中《范愛(ài)農(nóng)》一文。 【點(diǎn)評(píng)】⑴文學(xué)常識(shí)的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識(shí)等，重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見(jiàn)肴渣。碣上有一行楷書(shū)大字，鐫著“花果山福地，水簾洞洞天”。我們都進(jìn)去住，也省得受老天之氣。石猿端坐上面道：“列位呵‘人而無(wú)信，不知其可’。（2）結(jié)合文段，分析美猴王的人物形象。從石猴要他們按照約定稱自己為王的情節(jié)可看出他很有領(lǐng)導(dǎo)者才能?？忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫(xiě)作目的和名著的主要內(nèi)容； ⑶掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí)，多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié)，只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記，就不會(huì)出錯(cuò)。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。 ①長(zhǎng)媽媽一個(gè)普通的農(nóng)夫，在國(guó)家危亡，民族遇險(xiǎn)時(shí)，能夠盡自己的一點(diǎn)微薄之力，這是一個(gè)勇敢的普通人，他身上有我應(yīng)該學(xué)習(xí)的高貴品格，我愿意和他成為朋友，成為像他一樣的人。但那“被許多閑漢和新進(jìn)的革命黨所包圍，大做王都督”的王金發(fā)的情狀，正反映出革命的不徹底性。全文充滿詩(shī)意，被稱為“詩(shī)體小說(shuō)”。后經(jīng)觀音點(diǎn)化，賜法號(hào)悟凈，一心歸佛，同八戒、悟空一同保大唐高僧玄奘法師（又稱三藏法師或唐僧，俗名陳祎）西天拜佛求取真經(jīng)。示例四：我選水生。示例四：我選水生。書(shū)名的意思是：早晨盛開(kāi)的鮮花，（經(jīng)過(guò)一天）傍晚的時(shí)候摘掉或撿起，這里指魯迅先生在晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事。 故答案為： 《朝花夕拾》書(shū)名顯得含蓄，且富有文采。7．閱讀下面名著選段，完成各題。 （2）結(jié)合原文，說(shuō)說(shuō)“我”為什么會(huì)離開(kāi)仙臺(tái)? （3）“我”為什么把丟失講義說(shuō)成是“不幸”呢? 【答案】 （1）朝花夕拾；藤野先生（2）在仙臺(tái)，匿名信事件和看電影事件，使“我”（魯迅）原本學(xué)醫(yī)救國(guó)思想動(dòng)搖了， “我”認(rèn)識(shí)到：一個(gè)民族的軀體如何健全，但靈魂麻木，是沒(méi)有出路的，（要改變一個(gè)弱國(guó)，要使祖國(guó)強(qiáng)大，首要是改變?nèi)藗兊撵`魂）；而要改變?nèi)藗兊乃枷耄淄莆乃嚒?（3）結(jié)合原文內(nèi)容分析，這些講義不是一般的講義，是“我”在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)所寫(xiě)的講義，哪些講義都被藤野先生改過(guò)，這些講義凝聚著藤野先生的心血，寄托著先生對(duì)“我”的希望與友情和我對(duì)先生的終身懷念，而且藤野先生沒(méi)有民族偏見(jiàn)，對(duì)來(lái)自弱國(guó)的留學(xué)生非常的關(guān)系，我非常敬佩藤野先生，當(dāng)然對(duì)他改過(guò)的講義也非?？粗?，如今這講義丟了，當(dāng)然是不幸的了。人物的行動(dòng)受人物思想的支配，因此答題的關(guān)鍵是要結(jié)合具體事件分析人物思想感情的變化，思想感情能把握住，對(duì)人物行動(dòng)的理解也就順理成章了。作品也對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文，提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊?！爸钡浆F(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事”。 故答案為：《五猖會(huì)》；魯迅；《朝花夕拾》；《舊事重提》 【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識(shí)等，重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。 （2）《西游記》第二十七回《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴》主要講述了唐僧師徒在取經(jīng)路上，唐僧遣悟空去化齋飯。請(qǐng)根據(jù)你的理解，填出與原文內(nèi)容相符的稱號(hào)。理解了原文后考生用自己的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。 （4）本題考查對(duì)人物和故事情節(jié)的積累。一、貓自己捉到的東西，總是玩弄夠了，才一點(diǎn)一點(diǎn)的吃下去 ；二、 它與獅虎同族，卻一副媚態(tài) ；通讀《西游記》孫悟空三打白骨精一回，明確白骨精先后三次變化。只見(jiàn)那婦人，帶了三個(gè)女子，在后門(mén)外閑立著，看菊花兒耍子。我丑自丑，有幾句口號(hào)兒?！痹踔獙O大圣已一一盡知，他轉(zhuǎn)翅飛來(lái)，現(xiàn)了本相，先見(jiàn)唐僧道：“師父，悟能牽馬來(lái)了。長(zhǎng)老道：“你馬放了？”八戒道：“無(wú)甚好草，沒(méi)處放馬。妖嬈傾國(guó)色，窈窕動(dòng)人心。你看那豬八戒，眼不轉(zhuǎn)睛，淫心紊亂，色膽縱橫，扭捏出悄語(yǔ)，低聲道：“有勞仙子下降。我領(lǐng)姑夫房里去也。（3）①我認(rèn)為八戒十分可惡?！澳憧茨秦i八戒，眼不轉(zhuǎn)睛，淫心紊亂，色膽縱橫，扭捏出悄語(yǔ)”是說(shuō)八戒動(dòng)了凡心。也有可愛(ài)的一面：直來(lái)直去，略顯“狡猾”。雖然本事比悟空差，更談不上什么光輝高大，但他憨厚老實(shí)，有力氣，忠勇和善良，能知錯(cuò)改錯(cuò)，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手，也算個(gè)英雄。”（第八回）我有個(gè)小徒弟，在后面就到。忽見(jiàn)長(zhǎng)老在樹(shù)上，八戒呵呵大笑道：“你看師父?！蹦腔镔\聞言，都甚歡喜道：“這老和尚慳吝，這小和尚倒還慷慨。那伙賊攔住道：“那里走？將盤(pán)纏留下，免得動(dòng)刑！”好大圣，耳中摸一摸，拔出一個(gè)繡花針兒道：“列位，我出家人，果然不曾帶得盤(pán)纏，只這個(gè)針兒送你罷?！卑私涞溃骸叭祟^上又有豆腐？”行者道：“打出腦子來(lái)了！”八戒聽(tīng)說(shuō)打出腦子來(lái)，慌忙跑轉(zhuǎn)去，對(duì)唐僧道：“打殺了。如：唐僧路遇強(qiáng)盜被吊在樹(shù)上卻被八戒笑說(shuō)成“扯著藤兒打秋千耍子”。? （3）魯迅認(rèn)為《西游記》“實(shí)出于游戲”，評(píng)議此書(shū)者……或云勸學(xué)，或云談禪，或云講道，皆闡明理法，文詞甚繁。孫行者見(jiàn)著強(qiáng)盜竟很高興，認(rèn)為是來(lái)了買(mǎi)賣(mài)，變著戲法、故意耍弄了他們一番，讓人讀來(lái)忍俊不禁。 紅孩兒的三昧真火很厲害，孫悟空一時(shí)難以降服，只好向觀音菩薩求助，觀音用玉凈瓶的甘露熄滅了三味真火，收服了紅孩兒。故答案為：⑴ 桀驁不馴（傲慢）⑵ 紅孩兒聽(tīng)說(shuō)吃唐僧肉可長(zhǎng)生不老，用狂風(fēng)卷走唐僧，和孫悟空大戰(zhàn)。 ①渴飲熔銅捱歲月，饑餐鐵蛋度時(shí)光?！痹谶@一回中，圣僧為什么“恨逐美猴王”。故選D。唐僧不識(shí)妖怪，卻以為悟空不聽(tīng)教誨，打殺好人，所以趕走了悟空。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)文章的內(nèi)容列舉兩件事。）長(zhǎng)媽媽講“長(zhǎng)毛”的往事?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 名著導(dǎo)讀練習(xí)