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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)-語(yǔ)文上冊(cè)-名著導(dǎo)讀練習(xí)閱讀訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-05 03:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái)”“三味書(shū)屋也有一個(gè)園,作者寫(xiě)在那里可以折臘梅花”的句子。《山海經(jīng)》以及“我”印象深刻的三件事都是統(tǒng)一在表現(xiàn)兒童對(duì)未知、神秘事物有著強(qiáng)大的吸引力;;《五猖會(huì)》里的父親責(zé)令“我”去看五猖會(huì)前背《鑒略》,讓“我無(wú)比沮喪”。 故答案為:⑴ 三打白骨精 ; 善良 ; 除惡務(wù)盡、愛(ài)憎分明 (2) 從百草園到三味書(shū)屋 ; 對(duì)未知的好奇 ; 鑒略 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查連環(huán)畫(huà)的理解,注意結(jié)合畫(huà)面及文字內(nèi)容,明確出處。根據(jù)人物語(yǔ)言,明確人物個(gè)性。 ⑵本題考查名著作家作品的把握,注意通讀《朝花夕拾》,明確里面的作品及內(nèi)容。8.閱讀小說(shuō),完成小題。 你看他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看,那里邊卻無(wú)水無(wú)波,明明朗朗的一架橋梁。他住了身,定了神,仔細(xì)再看,原來(lái)是座鐵板橋。橋下之水,沖貫于石竅之間,倒掛流出去,遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭,再走再看,卻似有人家住處一般,真?zhèn)€好所在。但見(jiàn)那—— 翠蘚堆藍(lán),白云浮玉,光搖片片煙霞。虛窗靜室,滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡,樽罍靠案見(jiàn)肴渣。石座石床真可愛(ài),石盆石碗更堪夸。又見(jiàn)那一竿兩竿修竹,三點(diǎn)五點(diǎn)梅花。幾樹(shù)青松常帶雨,渾然像個(gè)人家。 看罷多時(shí),跳過(guò)橋中間,左右觀看,只見(jiàn)正當(dāng)中有一石碣。碣上有一行楷書(shū)大字,鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”。石猿喜不自勝,急抽身往外便走,復(fù)瞑目蹲身,跳出水外,打了兩個(gè)呵呵道:“大造化!大造化!”眾猴把他圍住問(wèn)道:“里面怎么樣?水有多深?”石猴道:“沒(méi)水,沒(méi)水!原來(lái)是一座鐵板橋。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)?!北姾锏溃骸霸跻?jiàn)得是個(gè)家當(dāng)?”石猴笑道:“這股水乃是橋下沖貫石竅,倒掛下來(lái)遮閉門戶的。橋邊有花有樹(shù),乃是一座石房。房?jī)?nèi)有石鍋、石灶、石碗石盆、石床石凳,中間一塊石碣上,鐫著‘花果山福地,水簾洞洞天’。真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬闊,容得千百口老小。我們都進(jìn)去住,也省得受老天之氣。這里邊—— 刮風(fēng)有處躲,下雨好存身。霜雪全無(wú)懼,雷聲永不聞。 煙霞常照耀,祥瑞每蒸熏。松竹年年秀,奇花日日新?!?眾猴聽(tīng)得,個(gè)個(gè)歡喜。都道:“你還先走,帶我們進(jìn)去,進(jìn)去!”石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來(lái)!進(jìn)來(lái)!”那些猴有膽大的,都跳進(jìn)去了;膽小的,一個(gè)個(gè)伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會(huì),也都進(jìn)去了。跳過(guò)橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭(zhēng)床,搬過(guò)來(lái),移過(guò)去,正是猴性頑劣,再無(wú)一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道:“列位呵,‘人而無(wú)信,不知其可’。你們才說(shuō)有本事進(jìn)得來(lái),出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去,出去又進(jìn)來(lái),尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”眾猴聽(tīng)說(shuō),即拱伏無(wú)違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜。都稱“千歲大王”。自此,石猿高登王位,將“石”字兒隱了,遂稱美猴王。(1)本文段選自《________》,為明代小說(shuō)家________所著。 (2)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文段的兩個(gè)情節(jié)。 (3)結(jié)合文段,分析美猴王的人物形象。 (4)聯(lián)系原著,概述“美猴王”這一名字的來(lái)歷。 【答案】 (1)西游記;吳承恩(2)本文的人物是石猴,主要事件是石猴發(fā)現(xiàn)水簾洞,帶領(lǐng)眾猴進(jìn)洞居住,而被擁戴為王。(3)別的猴子都不敢跳進(jìn)瀑布泉中,唯有他縱身一躍,可見(jiàn)他勇敢。眾猴進(jìn)洞之后石猴要他們按照約定稱自己為王,可見(jiàn)他守信,有領(lǐng)導(dǎo)才能。(4)孫悟空在水簾洞和眾猴打賭。誰(shuí)能進(jìn)入水簾洞就稱他為王,孫悟空第一個(gè)進(jìn)入水簾洞,被眾猴稱為美猴王。 【解析】【分析】(1)此題考查的是與《西游記》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)?!段饔斡洝纷髡邽槊鞔≌f(shuō)家吳承恩。 (2)題干要求用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文段的兩個(gè)情節(jié)。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動(dòng),注意時(shí)間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來(lái)概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔通順。組織語(yǔ)言時(shí),最好以“石猴”為陳述的主體。概述出“石猴”發(fā)現(xiàn)水簾洞、帶領(lǐng)眾猴進(jìn)洞居住、被擁戴為王的事件。 (3)這是一道人物形象分析的題目,人物形象分析注意從小說(shuō)的情節(jié)入手,通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)或其它的側(cè)面描寫(xiě)進(jìn)行分析總結(jié)。如此題從石猴縱身一躍跳進(jìn)瀑布泉中等情節(jié)中可概括出其勇敢的性格特征。再如從石猴進(jìn)洞后要求他們按照約定稱自己為王的情節(jié),可以看出他有領(lǐng)導(dǎo)才能。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫(xiě)。 (4)要求聯(lián)系原著,概述“美猴王”這一名字的來(lái)歷。本題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對(duì)《西游記》有關(guān)要點(diǎn)內(nèi)容的概括。此題的考查很深入,如果沒(méi)有對(duì)名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié),就無(wú)法正確全面地作答。原文情節(jié)是:猴子們隨著石猴穿過(guò)了瀑布,進(jìn)入水簾洞中,看見(jiàn)了這么多的好東西,一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我?jiàn)Z,拿盆的拿盆,拿碗的拿碗,占灶的占灶,爭(zhēng)床的爭(zhēng)床,搬過(guò)來(lái),移過(guò)去,直到精疲力盡為止。猴子們都遵照諾言(誰(shuí)能進(jìn)入水簾洞就稱他為王),拜石猴為王,石猴從此登上王位,將石字省去,自稱“美猴王”。 故答案為:⑴西游記;吳承恩; ⑵本文的人物是石猴,主要事件是石猴發(fā)現(xiàn)水簾洞,帶領(lǐng)眾猴進(jìn)洞居住,而被擁戴為王; ⑶別的猴子都不敢跳進(jìn)瀑布泉中,唯有他縱身一躍,可見(jiàn)他勇敢。眾猴進(jìn)洞之后石猴要他們按照約定稱自己為王,可見(jiàn)他守信,有領(lǐng)導(dǎo)才能; ⑷孫悟空在水簾洞和眾猴打賭。誰(shuí)能進(jìn)入水簾洞就稱他為王,孫悟空第一個(gè)進(jìn)入水簾洞,被眾猴稱為美猴王。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)文學(xué)名著及作家作品的知識(shí)考查,要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢; ⑵本題考查學(xué)生對(duì)名著情節(jié)的梳理能力。在平時(shí)的閱讀中,我們必須多下功夫,對(duì)名著情節(jié)進(jìn)行梳理,熟悉相關(guān)的人物、地點(diǎn)和事件。解答此類問(wèn)題,必須對(duì)名著中的重要情節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記; ⑶本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累??忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫(xiě)作目的和名著的主要內(nèi)容; ⑷掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略,還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí),多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié),只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記,就不會(huì)出錯(cuò)。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,對(duì)名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高。9.孫悟空在取經(jīng)途中有幾次回花果山?回花果山的原因分別是什么? 【答案】 有三次。一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時(shí),唐僧埋怨悟空殘害生靈,悟空看不慣,逃回花果山,二是孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空亂殺無(wú)辜,一氣之下,孫悟空返回花果山。三是假悟空冒充真悟空,被唐僧誤會(huì)趕回了花果山。 【解析】【分析】孫悟空離開(kāi)師父唐僧有三次:第一次是有伙山賊搶劫他們,然后被孫悟空打死了幾個(gè),唐僧責(zé)怪悟空殺生,孫悟空于是一氣之下回了花果山。后來(lái)孫悟空去龍宮玩,看到龍宮墻上有一幅拜師畫(huà),又想到自己拜師的經(jīng)過(guò)和唐僧對(duì)自己的好,又回到了唐僧身邊。剛好這時(shí)觀音給了唐僧緊箍咒。第二次是“孫悟空三打白骨精”的時(shí)候,唐僧埋怨他濫殺無(wú)辜,孫悟空一氣之下回了花果山;后來(lái)寶象國(guó)唐僧遇難,豬八戒用激將法將其請(qǐng)出。第三次是“真假美猴王”,假悟空冒充真悟空,被唐僧誤會(huì),趕走了孫悟空;后來(lái)真假悟空在一起打了起來(lái),被如來(lái)佛祖分了出來(lái),孫悟空又回到了師傅身邊。 故答案為:有三次。一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時(shí),唐僧埋怨悟空殘害生靈,悟空看不慣,逃回花果山,二是孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空亂殺無(wú)辜,一氣之下,孫悟空返回花果山。三是假悟空冒充真悟空,被唐僧誤會(huì)趕回了花果山?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了人物和故事情節(jié)的積累。答題時(shí)應(yīng)注意,要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫(xiě)作目的和名著的主要內(nèi)容。10.閱讀名著,回答問(wèn)題。 孫行者在油鍋底上聽(tīng)得那呆子亂罵,忍不住現(xiàn)了本相,赤淋淋的,站在油鍋底道:“馕糟的夯貨!你罵那個(gè)哩!”唐僧見(jiàn)了道:“徒弟,唬殺我也!”沙僧道:“大哥干凈推佯死慣了!”慌得那兩班文武,上前來(lái)奏道:“萬(wàn)歲,那和尚不曾死,又打油鍋里鉆出來(lái)了。”監(jiān)斬官恐怕虛誑朝廷,卻又奏道:“死是死了,只是日期犯兇,小和尚來(lái)顯魂哩。” 行者聞言大怒,跳出鍋來(lái),揩了油膩,穿上衣服,掣出棒,撾過(guò)監(jiān)斬官,著頭一下打做了肉團(tuán),道:“我顯什么魂哩!”唬得多官連忙解了八戒,跪地哀告:“恕罪,恕罪!”國(guó)王走下龍座。行者上殿扯住道:“陛下不要走,且教你三國(guó)師也下下油鍋去。”那皇帝戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢道:“三國(guó)師,你救朕之命,快下鍋去,莫教和尚打我?!?羊力下殿,照依行者脫了衣服,跳下油鍋,也那般支吾洗浴。 行者放了國(guó)王,近油鍋邊,叫燒火的添柴,卻仲手探了一把,呀!那滾油都冰冷,心中暗想道:“我洗時(shí)滾熱,他洗時(shí)卻冷。我曉得了,這不知是那個(gè)龍王,在此護(hù)持他哩?!奔笨v身跳在空中,念聲“甗 ”字咒語(yǔ),把那北海龍王喚來(lái):“我把你這個(gè)帶角的蚯蚓,有鱗的泥鰍!你怎么助道士冷龍護(hù)住鍋底,教他顯圣贏我!”唬得那龍王喏喏連聲道:“敖順不敢相助。大圣原來(lái)不知
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